Ομιλία-γροθιά στο στομάχι για τον αυτισμό

Η μητέρα παιδιού στο φάσμα του αυτισμού, Στέλλα Παλάζη, μίλησε για τις δυσκολίες που καλείται να αντιμετωπίσει ένας γονέας

Η Μαρία Λευτάκη παρουσίασε το βιβλίο της για τον αυτισμό, εικονογραφημένο από τον υιό της που είναι στο φάσμα

Μία ομιλία-γροθιά στο στομάχι, ένα συμπεριληπτικό βιβλίο αλλά κι επισκέψεις σε σχολεία της περιοχής, αποτέλεσαν τρία σημαντικά σημεία του διήμερου δράσεων του συλλόγου γονέων, κηδεμόνων & φίλων παιδιών & ενηλίκων με διάχυτη αναπτυξιακή διαταραχή, αυτισμό & asperger (ΔΑΔΑΑ) Ροδόπης, του συλλόγου που από τη μία προσπαθεί να στηρίξει τις οικογένειες και τους συμπολίτες μας με αυτισμό, από την άλλη προσπαθεί να ευαισθητοποιήσει την κοινωνία και να διεκδικήσει από την πολιτεία.

Το πρωί του Σαββάτου 18 Μαΐου στο Εργατικό Κέντρο Κομοτηνής στο ακροατήριο απεύθυνε ομιλία η Στέλλα Παλάζη, μητέρα παιδιού στο φάσμα του αυτισμού. Μέσα από την ειλικρινή της ομιλία, μετέφερε το βίωμά της ως μητέρας, μιλώντας για τη σωματική εξουθένωση και την πνευματική αποδυνάμωση που βιώνουν γονείς με παιδιά στο φάσμα του αυτισμού, αλλά και πως ξεπερνούν τα προβλήματα της καθημερινότητας, έχοντας συγχρόνως να αντιπαλέψουν μία πολιτεία με πολλά κενά στα ζητήματα της ειδικής αγωγής.

Ένα σημαντικό βιβλίο
Στη συνέχεια, η συγγραφέας Μαρία Λευτάκη παρουσίασε το βιβλίο της «ο φίλος μου ο Ανδρέας είναι αυτιστικός», που όπως μας είπε είναι εικονογραφημένο από τον υιό της, που είναι στο φάσμα του αυτισμού. Το βιβλίο μιλάει για το πως βιώνει ένας αυτιστικός μαθητής το σχολείο, πως λειτουργεί και πως συμπεριφέρεται σε αυτό, και συγχρόνως «το βιβλίο προσπαθεί να ερμηνεύσει αυτές τις συμπεριφορές, προκειμένου να σπάσουμε τα στερεότυπα που υπάρχουν σε σχέση με τον αυτισμό, για να γνωρίσουν τα παιδιά μας αποδοχή, αγάπη και συμπερίληψη».

Πρόκειται ουσιαστικά για ένα βιβλίο-εγχειρίδιο, που απευθύνεται όχι μόνο σε μαθητές αλλά επίσης σε γονείς κι εκπαιδευτικούς. Έχει τρεις στόχους: οι μαθητές να αποδεχθούν και να υποστηρίξουν συμμαθητές τους στο φάσμα, οι εκπαιδευτικοί να κατανοήσουν έναν αυτιστικό μαθητή κι οι γονείς να διαχειριστούν όσο το δυνατό καλύτερα τη διάγνωση. Όσο για την πλοκή, αυτή ήρθε από το δικό της βίωμα μαζί με τον υιό της. Μετά το τέλος της παρουσίασης, δόθηκαν αρκετά βιβλία δωρεάν στο ακροατήριο, προσφορά του ΔΑΔΑΑ.

Ξεχωριστή εμπειρία στα σχολεία
Μια μέρα νωρίτερα, οι άνθρωποι του ΔΑΔΑΑ μαζί με τη συγγραφέα, επισκέφτηκαν σχολεία της περιοχής, όπου είχαν την ευκαιρία να αλληλεπιδράσουν και να ενημερώσουν νεαρούς μαθητές/τριες. «Ήταν μία ξεχωριστή εμπειρία, να προσπαθήσουμε να δείξουμε τι είναι ο αυτισμός και πως μπορούν τα παιδιά να συμπεριλάβουν και τα δικά μας παιδιά στην κοινωνικοποίηση και να χτίσουν φιλίες», σημείωσε ο Δημήτρης Αναστασόπουλος εκ μέρους του συλλόγου.

Μια ξεχωριστή εμπειρία για όλους, χαρακτήρισε τις ενημερώσεις η Μαρία Λευτάκη, η οποία παρατήρησε μεγάλο ενδιαφέρον από τους μαθητές, οι οποίοι συμμετείχαν με πολλές ερωτήσεις, ενώ παράλληλα διέγνωσε έλλειμμα ενημέρωσης στη σχολική κοινότητα για τον αυτισμό. «Φεύγοντας αισθανθήκαμε ότι κάτι έμεινε», είπε καταληκτικά.