Η Robotexnia ταξιδεύει στη Λάρισα…

Ένα ακόμη σημαντικό συνέδριο παρακολούθησαν δύο μέλη του εργαστηρίου εναλλακτικής μάθησης Robotexnia, ο υπεύθυνος του εργαστηρίου Βασίλης Καλεντερίδης και η συνεργάτης του Αριάνα Ζερβού. Το τριήμερο 12-14 Οκτωβρίου βρέθηκαν στη Λάρισα για το 4ο διεθνές συνέδριο για την προώθηση της εκπαιδευτικής καινοτομίας. Το συνέδριο διοργάνωσε η επιστημονική ένωση για την προώθηση της εκπαιδευτικής καινοτομίας (Ε.Ε.Π.Ε.Κ.) σε συνεργασία με το πανεπιστήμιο Θεσσαλίας (παιδαγωγικό τμήμα Π.Ε., τμήμα βιοχημείας &βιοτεχνολογίας, ΤΕΦΑΑ), το Τ.Ε.Ι. Θεσσαλίας (τμήμα διοίκησης επιχειρήσεων, τμήμα μηχανικών πληροφορικής Τ.Ε.) και τονσύλλογο καθηγητών αγγλικής γλώσσας και φιλολογίας Ν. Λάρισας.

Σκοπός του συνεδρίου ήταν να προωθήσει το γόνιμο και δημιουργικό διάλογο μέσα στην εκπαιδευτική κοινότητα καθώς και να θέσει τις βάσεις ευρύτερων προβληματισμών αναφορικά με την υιοθέτηση οποιασδήποτε μορφής εκπαιδευτικής καινοτομίας που έχει σχέση, είτε με τη διδασκαλία και τη μάθηση σε όλες τις εκπαιδευτικές βαθμίδες, είτε με κάθε άλλη πτυχή της εκπαιδευτικής διαδικασίας και της σχολικής ζωής.

Κληθείς από τον "Χ" να καταθέσει ένα σχόλιο αναφορικά με την εμπειρία του, ο Β. Καλεντερίδης δεν κρύβει αρχικά την πικρία του, γιατί όπως μας λέει "Θα ήθελα να δω περισσότερα νέα παιδιά σε ένα τόσο σημαντικό συνέδριο, καθώς για μένα δε νοείται εκπαιδευτικό συνέδριο που να απευθύνεται στην εκπαιδευτική κοινότητα και να μην είναι κατάμεστο". Πάντως, με αυτό τον τρόπο ξεχωρίζουν όσοι παρακολουθούν τέτοια σημαντικά συνέδρια "γιατί εμείς με προσωπικό μας κόπο και έξοδα προσπαθούμε να βελτιωνόμαστε καθημερινά".

Άλλωστε ο κος Καλεντερίδης είναι υπέρμαχος της άποψης πως "έχει τελειώσει η εποχή όπου κάποιος ξεκινούσε ένα επάγγελμα και σταματούσε εκεί την ακαδημαϊκή του πορεία", γι' αυτό και όπως μας λέει κάποια από τα στοιχεία που αποκόμισε από το συνέδριο ανυπομονεί να τα εφαρμόσει και στην Robotexnia.

"Μάστιγα ο εθισμός στο διαδίκτυο"
Ο Β. Καλεντερίδης μας ανέφερε μερικούς απότους βασικούς άξονες συζήτησης του συνεδρίου, όπως οι ΤΠΕ, θεωρίες μάθησης, παιδαγωγοί, ανοιχτότητα σχολείων, εκπαιδευτικές πηγές κ.α.

Παράλληλα, έθιξε κι ένα ζήτημα, το οποίο αναδείχθηκε ως και πιο σημαντικό μήνυμα του συνεδρίου. Πρόκειται για τον εθισμό στο διαδίκτυο, που το χαρακτηρίζει ως "πολύ φλέγον ζήτημα" και "σύγχρονη μάστιγα των παιδιών", κάνοντας και τον εξής παραλληλισμό: "Όπως πριν μερικά χρόνια ήταν της μόδας τα ναρκωτικά, πλέον ο μεγάλος εθισμός είναι στο διαδίκτυο". Ο ίδιος εξηγεί ότι υπάρχει λύση, ώστε να κρατήσουμε τα παιδιά μακριά από τον εθισμό στις οθόνες και αυτή είναι η ποιοτική εναλλακτική δραστηριότητα, όπως το μοντέλο μάθησης, που προσφέρει συγχρόνως ψυχαγωγία και γνώσεις στα παιδιά.

Εν κατακλείδι, ο κος Καλεντερίδης σημείωσε ότι "είναι τεράστια η ευθύνη που μας μεταφέρουν οι γονείς, όταν μας εμπιστεύονται τα ίδια τους τα παιδιά, γι' αυτό και δεν μπορούμε ποτέ να επαναπαυόμαστε", εξηγώντας ότι η πάταξη του εθισμού στο διαδίκτυο είναι στις προτεραιότητες όλων των εκπαιδευτικών της Robotexnia.

Καταληκτικά, ο κος Καλεντερίδης επέλεξε να κλείσει τη συνέντευξη παραθέτοντας τα λόγια της εισηγήτριας και καθηγήτριαςMary Lou Mc Closkey «Είναι η θέληση που μετράει περισσότερο, όταν στοχεύεις στην αλλαγή».