Στη Βιέννη εκπαιδευτικοί του 2ου Δημοτικού Σχολείου για την ενίσχυση ψηφιακών δεξιοτήτων

Oλοκληρώθηκε το επιμορφωτικό σεμινάριο εκπαιδευτικών του 2^ου Δημοτικού Σχολείου Κομοτηνής στη Βιέννη της Αυστρίας, στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού προγράμματος Erasmus+ με τίτλο «Γέφυρες Εκπαίδευσης: από την πολυπολιτισμικότητα στη συνεργασία και την καινοτομία».

Στην κινητικότητα συμμετείχαν τρεις εκπαιδευτικοί του σχολείου (Ελένη Βαλδραμίδου, Χρυσούλα Πατσάρα, Γεωργία Σιαψαλάκη), οι οποίοι παρακολούθησαν το επιμορφωτικό πρόγραμμα «Basic ICT for Teachers: Empowering Classrooms in the Digital Age / Βασικές Δεξιότητες Πληροφορικής για Εκπαιδευτικούς: Ενδυναμώνοντας την Τάξη στη Ψηφιακή Εποχή», το οποίο εστιάζει στην ενίσχυση των ψηφιακών δεξιοτήτων των εκπαιδευτικών και στην ουσιαστική ενσωμάτωση της τεχνολογίας στη διδακτική πράξη.

Στόχοι σεμιναρίου

Το σεμινάριο βασίστηκε σε βιωματικές και συνεργατικές δραστηριότητες, δίνοντας τη δυνατότητα στους συμμετέχοντες να εργαστούν πρακτικά με σύγχρονες ψηφιακές εφαρμογές και εργαλεία, όπως εργαλεία δημιουργίας παρουσιάσεων και εφαρμογές διαδραστικής μάθησης.

Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε:

• στην ανάπτυξη ψηφιακών δεξιοτήτων
• στην αποτελεσματική ενσωμάτωση της τεχνολογίας στη διδασκαλία
• στην εφαρμογή πρακτικών ενεργητικής μάθησης
• και στη χρήση συνεργατικών μεθόδων διδασκαλίας

Μαθησιακά αποτελέσματα

Η συμμετοχή των εκπαιδευτικών στο πρόγραμμα οδήγησε σε σημαντικά μαθησιακά αποτελέσματα, όπως:

• η δημιουργία κουίζ, παιχνιδιών και δραστηριοτήτων αξιολόγησης που ενισχύουν τη συμμετοχή των μαθητών
• η εισαγωγή στη χρήση της τεχνητής νοημοσύνης (AI), όπως το Claude, ως υποστηρικτικού εργαλείου στη διδασκαλία
• η ανάπτυξη δεξιοτήτων σχεδιασμού ελκυστικών και μαθητοκεντρικών μαθημάτων
• η ενίσχυση της συνεργασίας και της ανταλλαγής καλών πρακτικών με εκπαιδευτικούς από άλλες ευρωπαϊκές χώρες

Εφαρμογή των καινοτόμων διδακτικών πρακτικών

Σύμφωνα με δελτίο τύπου του 2^ου Δημοτικού Σχολείου Κομοτηνής: «Παράλληλα, οι γνώσεις που αποκτήθηκαν ενισχύουν τους βασικούς στόχους του σχολείου για τη δημιουργία ενός συμπεριληπτικού και πολυπολιτισμικού σχολικού περιβάλλοντος και την εφαρμογή καινοτόμων διδακτικών πρακτικών στο πρόγραμμα σπουδών.

Με την επιστροφή τους, οι εκπαιδευτικοί προχώρησαν στη διάχυση των αποτελεσμάτων στη σχολική κοινότητα, συμβάλλοντας στην αναβάθμιση της εκπαιδευτικής διαδικασίας.

Η συμμετοχή του σχολείου στο πρόγραμμα Erasmus+ αποτελεί ένα ακόμη βήμα προς ένα σύγχρονο, καινοτόμο και ανοιχτό σχολείο, που ανταποκρίνεται στις ανάγκες της εποχής και προετοιμάζει ενεργούς πολίτες του αύριο».