Λειτουργία στη δημοτική για μαθητές από τη Μητρόπολη Αλεξανδρούπολης

Στις 28 Ιανουαρίου, στο ναό της Παναγίας Στρατήγισσας στην Αλεξανδρούπολη, πραγματοποιήθηκε ειδική πρότυπη Θεία Λειτουργία στη Δημοτική γλώσσα, με τη συμμετοχή μαθητών και μαθητριών του Μουσικού Σχολείου της πόλης. Η πρωτοβουλία εντάσσεται σε μια προσπάθεια προσέγγισης της νεότερης γενιάς με τη λειτουργική ζωή της Εκκλησίας, μέσα από πιο κατανοητά γλωσσικά μέσα.

Μετά το «Δι’ ευχών», ο Μητροπολίτης κκ Άνθιμος απευθύνθηκε στους μαθητές και τους κάλεσε, εντός του ναού, να συμμετάσχουν σε ανώνυμο ηλεκτρονικό ερωτηματολόγιο, το οποίο συμπλήρωσαν μέσω QR code, αξιοποιώντας την πλατφόρμα Google Forms. Η διαδικασία πραγματοποιήθηκε άμεσα, με τη χρήση κινητών τηλεφώνων, και είχε ως στόχο την αποτύπωση των απόψεων των νέων γύρω από ζητήματα πίστης και εκκλησιαστικής ζωής.

Συνολικά συγκεντρώθηκαν 90 απαντήσεις, εκ των οποίων οι 55 προήλθαν από αγόρια και οι 35 από κορίτσια. Από τις λυκειακές τάξεις καταγράφηκαν 39 απαντήσεις, ενώ από τις γυμνασιακές 51, γεγονός που δείχνει αυξημένη συμμετοχή από μικρότερες ηλικίες.

Τα αποτελέσματα του ερωτηματολογίου

Τα αποτελέσματα του ερωτηματολογίου παρουσιάζουν ιδιαίτερο ενδιαφέρον. Το 63% των μαθητών δήλωσε ότι θεωρεί «πολύ σημαντικό» τον λόγο της Εκκλησίας, ενώ ένα επιπλέον 30% τον χαρακτήρισε «αρκετά σημαντικό», στοιχείο που καταδεικνύει ότι η πλειονότητα των ερωτηθέντων διατηρεί θετική στάση απέναντι στον ρόλο της Εκκλησίας.

Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε στο ζήτημα της γλώσσας των εκκλησιαστικών κειμένων. Το 50% των μαθητών απάντησε ότι η αρχαία γλώσσα τους δημιουργεί δυσκολίες κατανόησης, ενώ το 43,3% δήλωσε ότι δεν αντιμετωπίζει πρόβλημα. Ένα μικρό ποσοστό επέλεξε να μην απαντήσει, γεγονός που ενδέχεται να υποδηλώνει προβληματισμό ή ουδέτερη στάση.

Ακόμη πιο σαφής ήταν η στάση των μαθητών σε ερώτηση σχετικά με το ενδεχόμενο χρήσης της Νέας Ελληνικής σε ορισμένα αναγνώσματα της λατρείας. Το 75,6% απάντησε ότι κάτι τέτοιο θα τους διευκόλυνε, ενώ μόλις το 22,2% εξέφρασε αντίθετη άποψη. Το εύρημα αυτό αναδεικνύει την ανάγκη για μεγαλύτερη γλωσσική προσβασιμότητα, ιδίως για τις νεότερες ηλικίες.

Η συγκεκριμένη δράση, που συνδύασε τη λειτουργική εμπειρία με τη συλλογή στοιχείων μέσω σύγχρονων ψηφιακών εργαλείων, αποτυπώνει μια προσπάθεια διαλόγου της Εκκλησίας με τη νέα γενιά, αξιοποιώντας τόσο την παράδοση όσο και τις δυνατότητες της τεχνολογίας.