Στο «Ορόσημο» μαθαίνουν πώς να επιλέγουν το επάγγελμα πού θα τους κάνει ευτυχισμένους

Στο φροντιστήριο μέσης εκπαίδευσης 2001 «Ορόσημο» οι μαθητές δεν μαθαίνουν απλώς το πως να περάσουν στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση, αλλά το πως αυτή η επιλογή τους θα είναι η σωστή, ώστε να ευτυχήσουν στη ζωή τους και να κάνουν ένα επάγγελμα που να τους «γεμίζει».

Τα παραπάνω ήταν οι στόχοι της πρώτης μεγάλης φετινής ενημερωτικής εκδήλωσης του φροντιστηρίου, τις απογευματινές ώρες του Σαββάτου 23 Νοεμβρίου στο κατάμεστο ΡΕΞ, εκεί όπου ο Σπύρος Μιχαλούλης της Orientum έκανε μία αναλυτική παρουσίαση πανεπιστημίων και της σύνδεσής τους με την αγορά εργασίας, απαντώντας μεταξύ πολλών, σε ζητούμενα όπως: Πως επιλέγω σχολή και επάγγελμα. Αναλυτική παρουσίαση πανεπιστημίων. Επαγγελματικά δικαιώματα σχολών. Νέο εξεταστικό σύστημα. Συγχωνεύσεις πανεπιστημίων – ΤΕΙ. Έξυπνα μεταπτυχιακά – Εναλλακτικές καριέρες. Ειδικά μαθήματα – Μετεγγραφές – Πανεπιστήμια Κύπρου. Τι ζητάει η αγορά εργασίας. Πως βάζω στόχους και διαχειρίζομαι σωστά τον χρόνο μου. Ποιες είναι οι δεξιότητες που ζητούν οι εργοδότες.

9/10 μαθητές πέτυχαν στις πρώτες τους επιλογές
Επί της εκδήλωσης τοποθετήθηκε στον «Χ» ο ιδρυτής του φροντιστηρίου Σάκης Λιπορδέζης που έκανε γνωστό ότι «φέτος πέρασαν στην Τριτοβάθμια σχεδόν όλοι μας οι υποψήφιοι. Εμείς καυχόμαστε για το ότι το 90% των μαθητών μας πέτυχε στις τρεις πρώτες επιλογές του». Όσον αφορά στην εταιρία Orientum, πληροφόρησε ότι «διαθέτει το πλέον αξιόπιστο τεστ επαγγελματικού προσανατολισμού» και ο «εκλεκτός» ομιλητής, θα δώσει στους μαθητές να καταλάβουν «την προσπάθεια που πρέπει να καταβάλουν για την επιτυχία». Ο κος Λιπορδέζης αναφέρθηκε και στις άλλες δύο μεγάλες εκδηλώσεις που θα πραγματοποιηθούν κατά τη διάρκεια της ακαδημαϊκής χρονιάς. Μια είναι «η Γιορτή των Επιστημών» όπου η θεωρία των μαθηματικών, φυσικής, χημείας, βιολογίας γίνεται πράξη στο εργαστήρι πειραμάτων Serendipity Master Class Nίκος Λυγερός και η άλλη η απονομή βραβείων- αριστείων και υποτροφιών.

Σπ. Μιχαλούλης: «Κάθε μαθητής είναι μοναδικός»
Ο Σπύρος Μιχαλούλης, αφότου εξήγησε ότι «στις ηλικίες 15-17 δεν μπορεί κάποιος να επιλέξει επάγγελμα», σημείωσε ότι κλειδί είναι να επιλέξει κανείς τις σωστές σπουδές. Συμβούλευσε: «βασικό είναι να μπορέσουμε να δώσουμε στα παιδιά να κατανοήσουν ότι για να πετύχουν τους στόχους τους πρέπει να αλλάξουν κάποια πράγματα στην καθημερινότητά τους, όπως να διαχειρίζονται καλύτερα το χρόνο τους, να πιστέψουν ότι μπορούν να καταφέρουν πράγματα και να δώσουμε σε αυτή τη δύσκολη αγορά εργασίας τους δρόμους που μπορεί ένα παιδί να ακολουθήσει για να κάνει αυτό το οποίο τον ενδιαφέρει. Το πιο βασικό είναι να βρούμε τα ταλέντα κάθε παιδιού, γιατί ο κάθε μαθητής είναι μοναδικός».

Ο ειδικός δεν έκρυψε ότι η αγορά εργασίας αλλάζει διαρκώς, γι’ αυτό πρέπει να υπάρχουν «εναλλακτικές λύσεις», με καταστατική αρχή οι μαθητές «να βρουν πρώτα αυτό που τους ενδιαφέρει». Τελικός στόχος είναι να βρεθεί ο «συνδυασμός» ενδιαφερόντων μαθητή και ζήτησης στην αγορά εργασίας.

Τέλος, ο ομιλητής εξήρε την κουλτούρα και τη νοοτροπία που διέκρινε στο φροντιστήριο 2001 ορόσημο υποστηρίζοντας ότι «αυτός ο οργανισμός μαθαίνει στα παιδιά σας όχι απλώς το πως να περάσουν στις πανελλήνιες, αλλά το πως να νικάνε και να επιτυγχάνουν γενικά στη ζωή τους.».

Την επόμενη μέρα ο Σπύρος Μιχαλούλης συνάντησε τους μαθητές της Γ΄ Λυκείου στην αίθουσα «Θράκη» του φροντιστηρίου. Εκεί, έλυσε τις απορίες τους, τους έδωσε οδηγίες για τη συμπλήρωση ορθού μηχανογραφικού και «έξυπνες λύσεις» με βάση τα αποτελέσματα που έβγαλε το τεστ επαγγελματικού προσανατολισμού του κάθε μαθητή. Κατόπιν, συνάντησε τους μαθητές της Α΄ και Β΄ λυκείου που έκαναν το τεστ HORIZON προκειμένου να ετοιμάσουν το μέλλον τους όσο το δυνατόν καλύτερα.