Σύμμαχος του φοιτητή η Δομή Συμβουλευτικής και Προσβασιμότητας Δ.Π.Θ.

Σημαντική είναι η λειτουργία της Δομής Συμβουλευτικής και Προσβασιμότητας Δ.Π.Θ., η οποία λειτουργεί περί του ενός έτους και η παρουσίασή της έγινε σε ανοιχτή εκδήλωση, το απόγευμα της Τετάρτης 17 Απριλίου στο κεντρικό αμφιθέατρο της παλιάς Νομικής. Η Δομή Συμβουλευτικής και Προσβασιμότητας του Δ.Π.Θ. (Δο.Συ.Π.) άρχισε να λειτουργεί το 2018, έπειτα από απόφαση της Συγκλήτου. Απευθύνεται σε όλους τους φοιτητές του Δ.Π.Θ., προπτυχιακούς και μεταπτυχιακούς, με ψυχοκοινωνικές δυσκολίες, ιδιαιτερότητες και αναπηρίες και έχει ως σκοπό να συμβάλει στην προαγωγή της εποικοδομητικής μάθησης, της ακαδημαϊκής επιτυχίας και της κοινωνικοποίησής τους.

Δύο τμήματα, πολλαπλή στόχευση

Η Μαρία Σαμακούρη καθηγήτρια τμήματος Ιατρικής ΔΠΘ, επιστημονική υπεύθυνη του έργου "Δράσεις του τμήματος προσβασιμότητας της ΔΟΣΥΠ του ΔΠΘ" ενημέρωσε το ακροατήριο ότι η δομή στοχεύει αφενός στην ισότιμη πρόσβαση στις εκπαιδευτικές δραστηριότητες και αφετέρου στην προσωπική ανάπτυξη και τη βελτίωση της κοινωνικής ζωής των φοιτητών. Παρέχει υπηρεσίες στην έδρα της στην Κομοτηνή καθώς και στα παραρτήματά της σε Αλεξανδρούπολη, Ξάνθη και Ορεστιάδα.

Η Δο.Συ.Π. αποτελείται από: Πρώτον, το Τμήμα Συμβουλευτικής και Ψυχοκοινωνικής Υποστήριξης. Δεύτερον, το Τμήμα Προσβασιμότητας. "Το πρώτο τμήμα ασχολείται με την υποστήριξη των φοιτητών που έχουν ψυχολογικές δυσκολίες, προβλήματα, δυσκολίες στην προσαρμογή τους στο περιβάλλον μακριά από τον τόπο τους. Το δεύτερο τμήμα ασχολείται με φοιτητές που έχουν προβλήματα στην πρόσβαση, στη γενική της μορφή, όπως κινητικά, μαθησιακά, κι άλλα. Διευκολύνει την πρόσβαση στην γνώση", είπε στον "Χ" η υπεύθυνη, γνωστοποιώντας ότι στον πρώτο λειτουργίας απευθύνθηκαν και στα δύο τμήματα της δομής περί των 180 φοιτητών, δια ζώσης, έγιναν περί των 700 ατομικών συνεδριών, καθώς και ομαδικές συνεδρίες και βιωματικά εργαστήρια γύρω από την πρόληψη φαινομένων.

Προσβασιμότητα σε κτίρια και γνώση

Ο "Χ" μίλησε και με τον Ιωάννη Καραφυλλίδη καθηγητή τμήματος Ηλεκτρολόγων Μηχανικών Υπολογιστών ΔΠΘ, υπεύθυνο τμήματος προσβασιμότητας. Ο υπεύθυνος ανέδειξε ότι το τμήμα αναπτύσσει δύο επιμέρους δράσεις, ως εξής: "Πρώτον, η φυσική προσβασιμότητα φοιτητών - ατόμων με αναπηρία και των εμποδιζόμενων ατόμων που χρειάζονται υποστήριξη για να βαδίσουν. Κάνουμε μελέτες στις οποίες αποτυπώνουμε την σημερινή κατάσταση των κτιρίων και προτείνουμε λύσεις για την διευκόλυνση της προσβασιμότητας των φοιτητών.

Δεύτερον, η ψηφιοποίηση του εκπαιδευτικού υλικού, ώστε τα άτομα με προβλήματα όρασης ή ακοής να έχουν πρόσβαση ισότιμη στην εκπαιδευτική διαδικασία. Γίνεται με χρήση ελεύθερου λογισμικού, δηλαδή μετατρέπουμε κείμενο σε εικόνα ή ήχο, μπορούμε να βιντεοσκοπήσουμε και να υποτιτλίσουμε". Επίσης, μπορούν να αξιοποιηθούν επιμέρους η νοητική ή η γραφή μπράιγ. Στο τελευταίο τα πράγματα γίνονται πιο περίπλοκα, λόγω πνευματικών δικαιωμάτων. Συνεπώς, το Τμήμα Προσβασιμότητας μεριμνά για την προσβασιμότητα σε κτίρια αλλά ...και γνώση!