Για τους μύθους της ΑΜΘ έμαθαν μαθητές της Κομοτηνής

Η δημοτική βιβλιοθήκη Κομοτηνής στο πλαίσιο των δράσεων που υλοποιούνται με την ΚΟΙΝΣΕΠ «Κομοτηνή Εν Δράσει» και το Τμήμα Ελληνικής Φιλολογίας του ΔΠΘ ανακοίνωσαν σειρά συναντήσεων με σχολικές μονάδες της Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης στο πλαίσιο του ερευνητικού προγράμματος «Μυθολογικές Διαδρομές στην Ανατολική Μακεδονία και Θράκη».

Η πρώτη συνάντηση έγινε χθες το πρωί στη δημοτική βιβλιοθήκη, ενώ ακολουθούν και άλλες τέτοιες συναντήσεις σήμερα 01, 07 και 08/12. Το πρόγραμμα υλοποιείται από το Τμήμα Ελληνικής Φιλολογίας του Δημοκρίτειου Πανεπιστημίου Θράκης (επιστημονικός υπεύθυνος: Ι. Ντεληγιάννης, αν. καθηγητής ΤΕΦ/ΔΠΘ) σε συνεργασία με το Ινστιτούτο Επεξεργασίας του Λόγου του Ερευνητικού Κέντρου «Αθηνά».

Χθες στη δημοτική βιβλιοθήκη βρέθηκαν φοιτητές του Τμήματος, καθώς και οι υπεύθυνοι υλοποίησης των συναντήσεων Χάρης Μιχαλόπουλος, αν. καθηγητής Λατινικής Φιλολογίας και Άρτεμις Αρχοντογεώργη, μεταδιδακτορική ερευνήτρια Λατινικής Φιλολογίας.

«Στόχος αυτού του προγράμματος είναι η τουριστική ανάδειξη και αξιοποίηση του πολιτιστικού αποθέματος της περιοχής μας, μέσα από την καταγραφή, την μελέτη και την προβολή των μύθων. Αποδελτιώσαμε 36 μύθους που θα ανέβουν σε μια ειδική πλατφόρμα και ο επισκέπτης της Περιφέρειας ΑΜΘ θα δημιουργεί τις δικές του προσωπικές διαδρομές» δήλωσε γενικότερα για το πρόγραμμα ο κος Μιχαλόπουλος.

Παράλληλα αναπτύχθηκε μια εκπαιδευτική πλατφόρμα, όπου «αυτό το υλικό των μύθων το φέρνουμε μέσα από δραστηριότητες και διδακτικά σενάρια στα σχολεία σε όλες τις βαθμίδες της εκπαίδευσης, ώστε να γνωρίσουν οι μαθητές μας τους μύθους της περιοχής τους» ενημέρωσε ο κος Μιχαλόπουλος.

Ο ιστότοπος για τους επισκέπτες είναι Μυθοτοπία beta έκδοση: https://mythotopia.eu/temp/ και ο ειδικά σχεδιασμένος εκπαιδευτικός ιστότοπος είναι Μυθοτοπία beta έκδοση: https://edu.mythotopia.eu/) με ελεύθερη πρόσβαση. Η πλατφόρμα προσφέρει επίσης και ένα εκπαιδευτικό πρόγραμμα κοινωνικής και συναισθηματικής διαπαιδαγώγησης: «Παρέα με έναν Μύθο! Καλλιεργώντας την κοινωνική και συναισθηματική νοημοσύνη των παιδιών και των εφήβων» που αποτελείται από εκπαιδευτικά σενάρια βασισμένα σε μύθους της Θράκης.