Π. Γκόγκας: Θα ενισχύσουμε την εκπαιδευτική διαδικασία μέσα από την τεχνητή νοημοσύνη | xronos.gr
ΡΑΔΙΟ ΧΡΟΝΟΣ 87.5FM

Π. Γκόγκας: Θα ενισχύσουμε την εκπαιδευτική διαδικασία μέσα από την τεχνητή νοημοσύνη

02/07/25 - 9:00
Π. Γκόγκας: Θα ενισχύσουμε  την εκπαιδευτική διαδικασία  μέσα από την τεχνητή νοημοσύνη

Νέα συνεργασία για το εργαστήριο που διευθύνει ο καθηγητής Τμήματος Οικονομικών Σπουδών ΔΠΘ. Θα δοθεί έμφαση στη δημιουργία επιχειρηματικών σχεδίων με βάση την τεχνητή νοημοσύνη

Για τη συνεργασία του εργαστηρίου «Emerging Methodologies in Economics & Finance / Αναδυόμενες Μεθοδολογίες σε Οικονομικά & Χρηματοοικονομικά» και της εταιρίας Ai B Value μίλησε στο ράδιο Χρόνος 87.5fm ο καθηγητής Τμήματος Οικονομικών του Δημοκρίτειου Πανεπιστημίου Θράκης Περικλής Γκόγκας.

Πιο αναλυτικά, θα υπογραφεί MOU (μνημόνιο συνεργασίας) μεταξύ του Εργαστηρίου EMEF (Emerging Methodologies in Economics & Finance) στο οποίο ο Περικλής Γκόγκας είναι διευθυντής, και του Τμήματος Οικονομικών Επιστημών ΔΠΘ με την εταιρία Ai B Value. «Είναι μία καινούρια και καινοτόμα εταιρία, η οποία ασχολείται με αυτό ακριβώς που κάνουμε εμείς στα μαθήματα αυτά, δηλαδή τη δημιουργία επιχειρηματικών σχεδίων με την βοήθεια της τεχνητής νοημοσύνης», δήλωσε.

Στο πλαίσιο της συνεργασίας, η πλατφόρμα Ai Business Plan Builder (Πλάνο Δημιουργίας Επιχείρησης με Τεχνητή Νοημοσύνη) της Ai B Value θα διατεθεί στους φοιτητές του Τμήματος στο μάθημα Επιχειρηματικότητα Ι, δίνοντάς τους τη δυνατότητα να δημιουργούν πλήρη επιχειρηματικά σχέδια και εξειδικευμένα χρηματοοικονομικά Reports, με τη βοήθεια τεχνητής νοημοσύνης.

Το μνημόνιο συνεργασίας και η χρήση της τεχνητής νοημοσύνης
Ο Περικλής Γκόγκας στάθηκε μίλησε επίσης για τη χρήση της πρακτικής τεχνητής νοημοσύνης και την ενίσχυση της εκπαιδευτικής διαδικασίας. «Όπως προβλέπεται στο μνημόνιο συνεργασίας, θα ενισχύσουμε την εκπαιδευτική διαδικασία μέσα από το κομμάτι της πρακτικής τεχνητής νοημοσύνης, θα ανταλλάξουμε τεχνογνωσία και εμπειρία. Θα βοηθήσουμε τους φοιτητές να εξελιχθούν μέσα από αυτές τις προηγμένες δεξιότητες στον τομέα της επιχειρηματικότητας» υπογράμμισε. Συνοψίζοντας, σημείωσε πως «οι φοιτητές θα μπορούν να δημιουργήσουν πλήρη επιχειρηματικά σχέδια, με δικές τους μετρήσεις και αναλύσεις».

«Πιστεύω ήρθε και θα μείνει, και καλώς» δήλωσε σε άλλο σημείο του λόγου του για την τεχνητή νοημοσύνη και τη συνεχώς αυξανόμενη χρήση της στην καθημερινότητά μας. Σύμφωνα με τον ίδιο, είναι ένα εργαλείο με το οποίο θα μπορέσουμε να κάνουμε την καθημερινότητά μας καλύτερη, ευκολότερη και αποδοτικότερη.

Επιχειρηματικότητα στην πράξη
Στα μαθήματά του «Επιχειρηματικότητα 1 και 2» ο Περικλής Γκόγκας αναθέτει στους φοιτητές του να αναπτύξουν μία καινοτόμα ιδέα από την αρχή μέχρι και το σημείο του business plan. Ειδικότερα, για το μάθημα της Επιχειρηματικότητας 2, οι φοιτητές δημιουργούν συμβουλευτικές ομάδες και διαθέτουν συμβουλευτικές υπηρεσίες σε μικρομεσαίες επιχειρήσεις της περιοχής. «Αυτό γίνεται με αυτόν τον τρόπο 17 χρόνια και λειτουργεί πολύ καλά. Βοηθάει το βιογραφικό τους» ανέφερε ο Π. Γκόγκας.

Το μοντέλο πρακτικής άσκησης που ακολουθεί στα μαθήματά του ο Περικλής Γκόγκας φαίνεται να αφήνει θετικό πρόσημο στους φοιτητές, κυρίως σε ο, τι αφορά την εμπειρία.

«Οι πληροφορίες που λαμβάνω από τους φοιτητές μου είναι πολύ θετικές καθώς μου λένε πως η συγκεκριμένη πρακτική άσκηση τους έχει βοηθήσει, καθώς έχουν κάτι περισσότερο από άλλους φοιτητές στο βιογραφικό τους. Μία εμπειρία, και μάλιστα σε πραγματικές επιχειρήσεις» ανέφερε.

Live ενημέρωση

Ακολουθήστε το xronos.gr στο Google News

Ροή Ειδήσεων

xronos
xronos.gr

ΑΡ. ΜΗΤ: 232265

mit-logo