Ελ. Παπαδάκη: Λάθος η άποψη πως τα ΕΠΑΛ είναι «η εύκολη λύση»

Η σύμβουλος επαγγελματικού προσανατολισμού τονίζει την ανάγκη σωστών κριτηρίων επιλογής λυκείου

Οι μαθητές είχαν την ευκαιρία σφαιρικής αποτύπωσης της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης και των επιλογών τους

Διοργανώθηκε ενημερωτική εκδήλωση με τίτλο: «Επιλογές μετά το Γυμνάσιο – Παρουσίαση Τύπων Λυκείων» από τη Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας, Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Ροδόπης και την Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης Ανατολικής Μακεδονίας & Θράκης με την υποστήριξη της Τσανακλείου Δημοτικής Βιβλιοθήκης Κομοτηνής στο πλαίσιο παροχής υπηρεσιών συμβουλευτικής επαγγελματικού προσανατολισμού στους μαθητές σχολικών μονάδων. Η εκδήλωση πραγματοποιήθηκε το απόγευμα της Παρασκευής 2 Μαΐου.

Το πρωί της επομένης, Σάββατο 3 Μαΐου στο αμφιθέατρο του Μουσικού σχολείου Κομοτηνής πραγματοποιήθηκε από τους ίδιους συντελεστές ενημερωτική εκδήλωση για μαθητές της Στ’ Δημοτικού, προκειμένου να ενημερωθούν για την ένταξή τους στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση.

Την Παρασκευή, οι μαθητές και οι γονείς τους ενημερώθηκαν για τους δύο τύπους λυκείου: Τα Γενικά και τα Επαγγελματικά, καθώς και όσες ευκαιρίες και γνώσεις λαμβάνουν από το εκάστοτε λύκειο. Στόχος ήταν να έχουν μία σφαιρική άποψη και να καταφέρουν να κάνουν την επιλογή που τους ταιριάζει περισσότερο, έχοντας πάντα ως γνώμονα ότι σίγουρα έχουν πολλά να κερδίσουν και από τους δύο τύπους λυκείου.

Αναλυτικά, η Ελευθερία Παπαδάκη-σύμβουλος επαγγελματικού προσανατολισμού στην Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης Ροδόπης και δήλωσε πως «οι γονείς και οι μαθητές θα πρέπει να γνωρίζουν τα κριτήρια με τα οποία θα διαλέξουν ποιο Λύκειο τους ταιριάζει για να συνεχίσουν την φοίτησή τους. Το σημαντικότερο είναι να διευκρινιστεί ποιες είναι οι διαφορές μεταξύ Γενικών και Επαγγελματικών Λυκείων».

Υπάρχει έλλειψη σωστής κατεύθυνσης στους μαθητές;
Σύμφωνα με την Ελευθερία Παπαδάκη «η λήψη της συγκεκριμένης απόφασης γίνεται στο peak της εφηβείας, με αποτέλεσμα να μην υπάρχει σωστή κατεύθυνση και οι μαθητές να πηγαίνουν εκεί που πηγαίνει η παρέα τους ή εκεί που μπαίνουν πιο εύκολα οι βαθμοί». Ξεκαθάρισε στη συνέχεια πως είναι απολύτως λανθασμένο το κριτήριο της ευκολότερης βαθμολογίας που υπάρχει για τα επαγγελματικά λύκεια καθώς έχουν ιδιαίτερες δυσκολίες στις οποίες δεν μπορούν να ανταποκριθούν όλοι, ενώ αξιοθαύμαστοι, σύμφωνα με την ίδια είναι μαθητές των ΕΠΑΛ που έχει γνωρίσει και επεσήμανε την στοχοπροσήλωσή τους.

Βλέπουμε μαθητές να μετακινούνται κατά τη διάρκεια της χρονιάς από τον έναν τύπο σχολείου στον άλλο;
«Υπάρχει μετακίνηση κυρίως από τα Γενικά στα Επαγγελματικά Λύκεια. Αυτό συμβαίνει κυρίως λόγω δυσκολίας σε γλωσσικά-φιλολογικά μαθήματα (αρχαία, ιστορία, έκθεση)» ανέφερε η Ελευθερία Παπαδάκη, ωστόσο το αντίστροφο συμβαίνει σε πιο σπάνιες περιπτώσεις.

Η ένταξη στο Γυμνάσιο
Στόχος της δράσης του Σαββάτου ήταν η ουσιαστική ενημέρωση των μαθητών της Στ’ τάξης των Δημοτικών Σχολείων και των γονέων τους για τη φοίτηση στο Γυμνάσιο και η ενίσχυση της ομαλής μετάβασης από την πρωτοβάθμια στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση. Στο πλαίσιο της εκδήλωσης οι γονείς είχαν την ευκαιρία να ενημερωθούν για το εκπαιδευτικό έργο, τις δράσεις και τις εξωσχολικές δραστηριότητες των Γυμνασίων της περιοχής μας και να συνομιλήσουν με διευθυντές, εκπαιδευτικούς και μαθητές των σχολείων.