Μ. Κοσμίδου: Οι δημόσιοι χώροι είναι δανεικοί, δεν μας ανήκουν

Όσον αφορά τη φύλαξη των σχολικών χώρων, σημείωσε ότι αποτελεί ευθύνη των Δήμων, αλλά υπογράμμισε και τη σημασία της ατομικής ευθύνης: «Δεν χρειαζόμαστε μια φύλαξη πάνω από το κεφάλι μας - ας γίνουμε εμείς οι ίδιοι φύλακες του εαυτού μας»

Με αφορμή τη φωτιά που ξέσπασε το απόγευμα του Σαββάτου 5 Ιουλίου στην αυλή του 3ου Δημοτικού Σχολείου Κομοτηνής κι ευτυχώς τέθηκε ταχύτατα υπό έλεγχο, η αναπληρώτρια περιφερειακή διευθύντρια εκπαίδευσης Ανατολικής Μακεδονίας & Θράκης Μαίρη Κοσμίδου μίλησε στο ράδιο Χρόνος 87.5fm, αναδεικνύοντας την ανάγκη για ουσιαστικό διάλογο ανάμεσα σε γονείς, εκπαιδευτικούς και μαθητές.

Η φωτιά, η οποία εκδηλώθηκε υπό αδιευκρίνιστες συνθήκες, προκάλεσε εύλογες ανησυχίες για την ασφάλεια, την πρόληψη και - κυρίως - για τις αιτίες πίσω από το συμβάν. «Αυτό που μας προβληματίζει είναι ότι μία αυλή Δημοτικού σχολείου βρέθηκε σε αυτή την κατάσταση. Πρέπει να δούμε ποιοι το έκαναν, γιατί το έκαναν, ποιες ήταν οι ηλικίες τους και υπό ποιες συνθήκες συνέβη. Να δούμε δηλαδή το πόρισμα», υπογράμμισε η Μαίρη Κοσμίδου.

Επεσήμανε, ωστόσο, ότι δεν υπάρχει ακόμη καμία επιβεβαιωμένη πληροφορία σχετικά με την εμπλοκή παιδιών και γι’ αυτό δεν μπορεί να γίνει καμία βεβαιωμένη υπόθεση για τους υπευθύνους.

Σεβασμός στους σχολικούς χώρους - Δεύτερο σπίτι για τα παιδιά
Η Μαίρη Κοσμίδου εστίασε στην αξία του σχολικού χώρου για τα παιδιά, συγκρίνοντάς τον με το δικό της βίωμα: «Εμείς ως παιδιά μεγαλώσαμε όπως και τα παιδιά του σήμερα στις αυλές των σχολείων μας, αλλά είχαμε σεβασμό απέναντι στον χώρο του σχολείου και το βλέπαμε ως δεύτερο σπίτι μας, ήταν ο χώρος μας». Τόνισε, επίσης, ότι η φωτιά θα μπορούσε να έχει σοβαρότερες συνέπειες, καθώς κοντά υπάρχει αστικό πάρκο και η γειτονιά είναι πυκνοκατοικημένη.

Νομικές ευθύνες και αποκατάσταση ζημιών
Αναφορικά με την αποκατάσταση της ζημιάς, σε περίπτωση που αποδειχθεί ότι υπεύθυνα είναι ανήλικα άτομα, η Μαίρη Κοσμίδου υπενθύμισε πως η νομοθεσία προβλέπει ότι την ευθύνη αναλαμβάνουν οι γονείς τους. «Ο νόμος δεν περιορίζει την αποκατάσταση της ζημιάς μόνο στις ώρες λειτουργίας του σχολείου, αλλά αφορά όλο το πλαίσιο», εξήγησε.

Ανάγκη για διάλογο και συνεργασία από 1η Σεπτεμβρίου
Η έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς, σύμφωνα με την Μαίρη Κοσμίδου, αποτελεί ιδανική ευκαιρία για ουσιαστικές συζητήσεις με τα παιδιά, καθώς και για ενίσχυση της συνεργασίας ανάμεσα σε εκπαιδευτικό προσωπικό και συλλόγους γονέων.

«Δεν γίνεται όταν η κοινωνία και η πολιτεία δαπανά ένα κεφάλαιο, να έρχεται η τοπική κοινότητα και να καταστρέφει αυτό που έχει φτιαχτεί. Αν η φωτιά έγινε από παιδιά, πρέπει να δούμε τι τα ώθησε να προβούν σε μια τέτοια πράξη», ανέφερε με έμφαση.

Η Μαίρη Κοσμίδου έκλεισε με μια έκκληση προς τους γονείς: «Τώρα που είναι καλοκαίρι και υπάρχει περισσότερος χρόνος, είναι σημαντικό να έρθουν σε έναν ουσιαστικό διάλογο με τα παιδιά τους και να τους εξηγήσουν ότι πρέπει να σεβόμαστε κάθε χώρο παιχνιδιού, είτε είναι η γειτονιά, είτε το σχολείο, είτε οποιοσδήποτε δημόσιος χώρος. Οι χώροι αυτοί είναι δανεικοί – δεν μας ανήκουν».

Η ευθύνη της φύλαξης και η ατομική συνείδηση
Όσον αφορά τη φύλαξη των σχολικών χώρων, σημείωσε ότι αποτελεί ευθύνη των Δήμων, αλλά υπογράμμισε και τη σημασία της ατομικής ευθύνης: «Δεν χρειαζόμαστε μια φύλαξη πάνω από το κεφάλι μας - ας γίνουμε εμείς οι ίδιοι φύλακες του εαυτού μας».

Το περιστατικό της φωτιάς αναδεικνύει την ανάγκη για παιδαγωγική εγρήγορση, συνεργασία και προληπτική στάση από όλους τους εμπλεκόμενους, ανεξαρτήτως από το αν έχει προκληθεί από παιδιά. Πάνω απ’ όλα, όμως, θα πρέπει να δημιουργηθεί ένας ανοιχτός διάλογος που θα καλλιεργήσει τον σεβασμό, την υπευθυνότητα και τη συνείδηση του κοινού αγαθού.