«Θολό» το τοπίο για την αξιολόγηση των μαθητών λόγω πανδημίας

Ο τρόπος που θα γίνει η αξιολόγηση των μαθητών τώρα που βρίσκεται σε ισχύ η εξ αποστάσεως διδασκαλία έχει προκαλέσει αρκετά ερωτηματικά σε μαθητές, γονείς και εκπαιδευτικούς. Επί του θέματος φιλοξενήθηκε στο ράδιο Χρόνος 87.5 fm και τοποθετήθηκε ο περιφερειακός διευθυντής της Περιφέρειας Ανατολικής Μακεδονίας και Θράκης Κωνσταντίνος Μπαντίκος.

Κ. Μπαντίκος: «Το Υπουργείο έχει στείλει οδηγίες για το πως θα γίνει η αξιολόγηση»
Κληθείς να απαντήσει στην ερώτηση για το τι μέλλει γενέσθαι με την αξιολόγηση τώρα που γίνεται μόνο εξ αποστάσεως διδασκαλία στα σχολεία ο περιφερειακός διευθυντής δήλωσε: «οι σχολικές μονάδες και οι σύλλογοι διδασκόντων μπορούν να το κάνουν (την αξιολόγηση) και οι εκπαιδευτικοί σε συνεργασία με τους συντονιστές εκπαιδευτικού έργου που έχουν την παιδαγωγική ευθύνη της σχολικής μονάδας μπορούν να δουν την ύλη που έχει διδαχθεί και με βάση αυτή να προχωρήσουν σε μια αξιολόγηση. Το Υπουργείο έχει στείλει οδηγίες για το πως θα γίνει αυτή η αξιολόγηση. Με την έννοια ότι μπορεί να χρησιμοποιηθεί και η πλατφόρμα webex που μπορούν να αναρτηθούν εργασίες και ασκήσεις που παρέχεται αυτό το πλαίσιο».

Για να αντιμετωπιστούν τα φαινόμενα της αντιγραφής για τα οποία υπάρχει προβληματισμός, ο κος Μπαντίκος τόνισε πως «δίνεται η δυνατότητα ασκήσεων τυχαίας επιλογής άρα δεν θα έχουν όλοι οι μαθητές το ίδιο θέμα ώστε να μπορούν να αντιγράψουν. Υπάρχουν τα εχέγγυα με βάση τα εργαλεία που δίνονται για να γίνει μια αξιολόγηση. Καταλαβαίνουμε ότι υπάρχουν αδυναμίες και ότι σε αυτό που πρέπει να γίνει θα πρέπει να σταθμιστούν τα δεδομένα που έχει η κάθε σχολική μονάδα. Είναι κάτι που έχουμε πει και γενικότερα για την τηλεκπαίδευση που ξεκίνησε με μεγάλα προβλήματα και στην συνέχεια διορθώθηκαν. Καλύπτονται ακόμα και μαθητές, που ήταν περισσότερος ο αριθμός τις πρώτες μέρες, που δεν παρακολουθούσαν λόγω έλλειψης σύνδεσης ή εξοπλισμού. Οι δήμοι συνέβαλαν σε ένα βαθμό και οι σχολικές μονάδες επίσης και έτσι έχουν ελαχιστοποιηθεί».

Η παρέμβαση του προέδρου της ΕΛΜΕ Ροδόπης
Παρέμβαση έκανε ο πρόεδρος της ΕΛΜΕ Ροδόπης Μιχάλης Βασιλείαδης μέσα από το ράδιο Χρόνος 87.5fm, προκειμένου να ρωτήσει τον περιφερειακό διευθυντή για τον τρόπο αξιολόγησης.

Η παρέμβαση του κου Βασιλειάδη: «Υπάρχουν ισχύουσες διατάξεις που λένε πώς θα αξιολογηθούν οι μαθητές μας. Στα Γυμνάσια λέει ότι έχουμε μια ωριαία γραπτή εξέταση στο πρώτο τετράμηνο και μια δεύτερη στο δεύτερο τετράμηνο. Υπάρχουν οι δυνατότητες η ίδια η εγκύκλιος έχει και το δυνητικό ‘δύνανται’ που έχει μπερδέψει τα πράγματα. Η νομοθεσία υπάρχει και είναι αυτή που καλύπτει όλη την διαδικασία το πώς θα γίνονται οι αξιολογήσεις των μαθητών και αυτή η εγκύκλιος να μην ισχύσει. Υπάρχουν οι ασφαλιστικές δικλείδες που μπορούν να αξιολογήσουν τους μαθητές μας».

Ο κος Μπαντίκος απάντησε στον πρόεδρο της ΕΛΜΕ Ροδόπης ότι «εντάσσεται σε αυτό που είπα ότι δεν μπορούμε ενδεχόμενα να εφαρμόσουμε μια γενική νομοθεσία για όλη την χώρα και για όλες τις σχολικές μονάδες γιατί υπάρχουν και ιδιαιτερότητες ανά περιοχή. Δεν είναι ότι ντε και καλά πρέπει να βάλουμε ωριαία εξέταση. Μπορεί να διαφοροποιηθεί. Το ζήτημα είναι να υπάρχει μια αξιολόγηση η οποία θα ακουμπάει πάνω στην εκπαιδευτική διαδικασία που έχει θεσπιστεί όλο αυτό το διάστημα».

Πώς θα γίνει όμως η παραλαβή των βαθμολογιών από τους γονείς; 
Στο ερώτημα ο περιφερειακός διευθυντής τόνισε πώς για να αποφευχθεί ο συγχρωτισμός «μπορούν να σταλούν οι βαθμολογίες και οι παρατηρήσεις με e-mail. Πάντα σε συνεννόηση με τους γονείς μπορεί να βρεθεί ο τρόπος».

Στον επίλογό του ο κος Μπαντίκος τόνισε ότι έχουν μειωθεί σε ένα μικρό ποσοστό τα φαινόμενα των μαθητών που δεν μπορούν να παρακολουθήσουν την εξ αποστάσεως διδασκαλία στην Ανατολική Μακεδονία και Θράκη, ενώ σχετικά με τις απουσίες των μαθητών που έχει επίσης απασχολήσει αρκετά την εκπαιδευτική κοινότητα ως θέμα ο κ. Μπαντίκος είπε χαρακτηριστικά «όταν οι μαθητές δεν ευθύνονται οι ίδιοι για την απουσία τους είτε επειδή δεν είχαν εξοπλισμό κτλ, δεν θα μπει απουσία».