Πόρισμα ΚΚΕ για Θράκη: «Ο λαός της περιοχής μην περιμένει λύσεις από πάνω»

Το πόρισμα του ΚΚΕ στη Διακομματική Κοινοβουλευτική Επιτροπή για την ανάπτυξη της Θράκης παρουσιάστηκε σε συνέντευξη Τύπου που παρέθεσε η Επιτροπή Περιοχής Ανατολικής Μακεδονίας και Θράκης του ΚΚΕ στην Αλεξανδρούπολη. Στη συνέντευξη μίλησαν ο Διονύσης Κλάδης, μέλος της ΚΕ και γραμματέας της Επιτροπής Περιοχής ΑΜΘ του ΚΚΕ και οι εκπρόσωποι της Κοινοβουλευτικής Ομάδας του Κόμματος στη Διακομματική Επιτροπή, Γιάννης Δελής και Λιάνα Κανέλλη. 

Στην ομιλία του, ο Διονύσης Κλάδης, μεταξύ άλλων, τόνισε πως ένας βασικός στόχος των αστικών κομμάτων με τα πορίσματα που κατέθεσαν είναι να καλλιεργήσουν την αναμονή στον λαό πως δήθεν τα ζητήματα της περιοχής μπορούν να λυθούν με «στοχευμένες» και «έξυπνες» παρεμβάσεις από πλευράς του κράτους.  Όσον αφορά το γιατί κατατέθηκαν διαφορετικά πορίσματα από τα κόμματα της Επιτροπής, σημείωσε πως σε ό,τι αφορά το ΚΚΕ είχε εξαρχής ξεκαθαρίσει, ότι υπάρχουν ασυμφιλίωτα, διαφορετικά ταξικά συμφέροντα μεταξύ του λαού και των εκμεταλλευτών του. «Εμείς καλούμε τον λαό της περιοχής να μη χάσει άλλον πολύτιμο χρόνο» τόνισε, «να μην περιμένει λύσεις από τα πάνω, από ένα κράτος που κάθε μέρα δείχνει τον αντιλαϊκό του χαρακτήρα» είπε. 

Ο Γιάννης Δελής μεταξύ άλλων τόνισε πως η Περιφέρεια της ΑΜΘ καλείται να παίξει το επόμενο διάστημα έναν αυξημένο ρόλο στο σχεδιασμό της αστικής τάξης, λόγω και της γεωγραφικής της θέσης.

Τα ζητήματα της παιδείας από τη Λιάνα Κανέλλη
Στα ζητήματα της παιδείας, του πολιτισμού, της μειονότητας και των προσφύγων και των μεταναστών στάθηκε με τη σειρά της η Λιάνα Κανέλλη. Όπως τόνισε, μεταξύ άλλων, στον τομέα της Παιδείας, η Θράκη -ειδικότερα οι περιοχές της Κομοτηνής και της Ξάνθης- αναδεικνύεται σε πρωταθλήτρια της σχολικής διαρροής στη χώρα. Αναφέρθηκε στις ελλείψεις σε υποδομές και σε υλικοτεχνικό εξοπλισμό των σχολείων όλων των βαθμίδων εκπαίδευσης, γεγονός που υπογραμμίζει την ανάγκη για νέες υποδομές - σχολικά κτίρια καθώς και για τη βελτίωση των υπαρχόντων σε όλη την περιοχή. Όπως είπε, στα Γυμνάσια - Λύκεια της περιοχής είναι συνηθισμένο φαινόμενο τα τμήματα των 27-28 μαθητών, με την κατάσταση, μάλιστα, να είναι ακόμα χειρότερη στα μειονοτικά Γυμνάσια - Λύκεια, όπως αυτό της Κομοτηνής (Τζελάλ Μπαγιάρ) με 750-800 μαθητές από όλο το νομό και με τμήματα 35-38 μαθητών.