Θρακιώτες μαθητές πρωταγωνιστούν στην εκστρατεία κατά της παραπληροφόρησης

Υπουργείο Ψηφιακής Διακυβέρνησης, Γενική Γραμματεία Επικοινωνίας & Ενημέρωσης, Δημοκρίτειο Πανεπιστήμιο Θράκης, Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης ΑΜΘ, Δήμος Διδυμοτείχου, Περιφέρεια ΑΜΘ, Τμήμα Ψυχολογίας ΔΠΘ και Δ.Ο. «Ο Χρόνος» ένωσαν δυνάμεις σε μία πρωτοποριακή εκδήλωση, με πάρα πολλούς θεατές και – κυρίως – ουσιαστικό περιεχόμενο και αποτελέσματα

Υφυπουργός Ψηφιακής Διακυβέρνησης Χρ. Δερμεντζόπουλος: «Είμαι πολύ χαρούμενος για την κατάμεστη αίθουσα – Δίνουμε λόγο στους νέους»

Γ.Γ. Επικοινωνίας & Ενημέρωσης Δ. Κιρμικίρογλου: «Πετύχαμε τον στόχο μας. Πιστεύουμε ότι, εάν πετύχουμε εδώ, θα πετύχουμε σε όλη την Ελλάδα»

Χαρούμενος για την επιτυχία της εκδήλωσης στο ακριτικό Διδυμότειχο, ο πρύτανης του Δημοκρίτειου Πανεπιστημίου Θράκης Φ. Μάρης

Περήφανη για την ποιότητα των εργασιών και την ουσιαστική συμμετοχή των μαθητών, παρουσιάστηκε η περιφερειακή διευθύντρια Εκπαίδευσης ΑΜΘ Μ. Κοσμίδου

«Είμαστε πάρα πολύ χαρούμενοι που έγινε στο Διδυμότειχο. Ήταν μία ιδέα μας, που καταθέσαμε στη Γενική Γραμματεία Ενημέρωσης & Επικοινωνίας στα τέλη του 2025», ανακεφαλαίωσε για την επιτυχημένη πρωτοβουλία ο διευθυντής του Δ.Ο. «Ο Χρόνος» Στ. Φανφάνης

Με εξαιρετική επιτυχία, η οποία δεν περιορίστηκε απλώς στο κατάμεστο αμφιθέατρο αλλά αποδόθηκε κυρίως στο υψηλό περιεχόμενο, πραγματοποιήθηκε τη Δευτέρα 16 Μαρτίου στο Διδυμότειχο, η πρώτη εκδήλωση του Thrace Media Hub (Κόμβος Ενημέρωσης Θράκης). Η ολοήμερη δράση ήταν αφιερωμένη στη σύγχρονη ενημέρωση, την τεχνητή νοημοσύνη, τον ψηφιακό γραμματισμό και την αντιμετώπιση της παραπληροφόρησης.

Η εκδήλωση διοργανώθηκε από το Υπουργείο Ψηφιακής Διακυβέρνησης και τη Γενική Γραμματεία Επικοινωνίας & Ενημέρωσης, σε συνδιοργάνωση με το Δημοκρίτειο Πανεπιστήμιο Θράκης και την Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης Ανατολικής Μακεδονίας & Θράκης, υπό την αιγίδα του Δήμου Διδυμοτείχου και της Περιφέρειας Ανατολικής Μακεδονίας & Θράκης, μετά από πρωτοβουλία του Δημοσιογραφικού Οργανισμού «Ο Χρόνος», στην οποία ανταποκρίθηκε με θέρμη η Γενική Γραμματεία Επικοινωνίας & Ενημέρωσης.

Η πρωτοβουλία δημιούργησε έναν ανοιχτό χώρο διαλόγου μεταξύ μαθητών, φοιτητών, εκπαιδευτικών, δημοσιογράφων και ειδικών, γύρω από κρίσιμα ζητήματα της σύγχρονης ενημέρωσης: από τα fake news και την επαλήθευση της πληροφορίας, μέχρι τα ψηφιακά δικαιώματα, την ασφάλεια στο διαδίκτυο και τις προκλήσεις της τεχνητής νοημοσύνης.

Εντυπωσίασαν οι Θρακιώτες μαθητές
Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε στη συμμετοχή των νέων, καθώς μαθητές παρουσίασαν καινοτόμες εργασίες και εκπαιδευτικές δράσεις που σχετίζονται με την κριτική αξιολόγηση της πληροφορίας και την υπεύθυνη χρήση της τεχνολογίας.

Μαθητές του 2ου Γενικού Λυκείου Κομοτηνής παρουσίασαν το έργο του «AI Act Control System – Φίλτρα Τεχνητής Νοημοσύνης στην Πληροφόρηση». Ο λόγος για ένα σύστημα τεχνητής νοημοσύνης που σχεδιάστηκε για τον εντοπισμό και τον περιορισμό της παραπληροφόρησης στο διαδίκτυο. Παράλληλα, οι μαθητές του 3ου Πειραματικού Γενικού Λυκείου Κομοτηνής παρουσίασαν το project τους «Think Before You Click: Από το Clickbait στην Κριτική Σκέψη», το οποίο αξιοποιεί διαδραστικές εφαρμογές για την αναγνώριση παραπλανητικών ειδήσεων και την ανάπτυξη κριτικής σκέψης.

Στο δεύτερο εργαστήριο μαθητών συμμετείχαν σχολεία από το Διδυμότειχο και την Κομοτηνή. Οι μαθητές του 1ου Επαγγελματικού Λυκείου Διδυμοτείχου «Ευγένιος Ευγενίδης» παρουσίασαν μια εισήγηση σχετικά με την ευαλωτότητα των νέων απέναντι στα fake news και τα deepfakes (ψευδοβίντεο με τεχνητή νοημοσύνη), αναδεικνύοντας τη σημασία της κριτικής σκέψης και του news literacy (ειδησεογραφικός γραμματισμός). Παράλληλα, οι μαθητές του 1ου Γενικού Λυκείου Κομοτηνής παρουσίασαν τη διαδικασία δημιουργίας μιας πραγματικά ποιοτικής σε όλο της το περιεχόμενο σχολικής εφημερίδας, συνδέοντας τη δημοσιογραφική πρακτική με την αξιολόγηση της αξιοπιστίας των πληροφοριών.

Η εκδήλωση ολοκληρώθηκε με ένα διαδραστικό workshop φοιτητών του Τμήματος Ψυχολογίας, υπό την καθοδήγηση του προέδρου του Τμήματος Νικόλαου Μακρή, με τίτλο «Η Ψυχολογία της Παραπληροφόρησης». Μέσα από ένα πείραμα σε πραγματικό χρόνο, οι συμμετέχοντες κλήθηκαν να αξιολογήσουν διαφορετικές ειδήσεις και να αναγνωρίσουν τους ψυχολογικούς μηχανισμούς που επηρεάζουν την κρίση μας.

Διαδραστικές συζητήσεις με στοχευμένο περιεχόμενο
Μεταξύ των παρουσιάσεων των μαθητών, έλαβαν χώρα τα πάνελ διαδραστικού διαλόγου.

Υπήρξε θεματική ενότητα που επικεντρώθηκε στο φαινόμενο των fake news (ψεύτικες ειδήσεις) και της παραπληροφόρησης, παρουσιάζοντας τεχνικές παραπλάνησης και βασικές αρχές fact-checking (διασταύρωση γεγονότων). Στη συζήτηση συμμετείχαν ο Θεόδωρος Δανιηλίδης, ιδρυτής των Ellinika Hoaxes, ο Λεωνίδας Σκερλετόπουλος, ειδικός επικοινωνίας και μάρκετινγκ και απόφοιτος Δημοσιογραφίας ΑΠΘ, η Μαρία Μανάκα, δημοσιογράφος της ΕΡΤ και ο Γιάννης Βαβαλικούδης, δημοσιογράφος του Ράδιο Έβρος.

Σε άλλη ενότητα, «φωτίστηκαν» τα ψηφιακά δικαιώματα, η ασφάλεια στο διαδίκτυο και η προστασία των προσωπικών δεδομένων. Στη συζήτηση συμμετείχαν η Ιωάννα Πέρβου, νομικός και επίκουρη καθηγήτρια στο Δημοκρίτειο Πανεπιστήμιο Θράκης, ο Γιώργος Πετρόπουλος, διευθυντής της Υποδιεύθυνσης Δίωξης & Εξιχνίασης Εγκλημάτων Ορεστιάδας και ο Γιώργος Μανάκας, μουσικολόγος και παιδαγωγός.

Στο πλαίσιο του Thrace Media Hub εξετάστηκε, επίσης, η σχέση ανάμεσα στην τεχνητή νοημοσύνη, την ενημέρωση και την κριτική σκέψη, με τη βοήθεια του προέδρου του Τεχνικού Επιμελητηρίου Θράκης Πολυζώη Παρασκευόπουλου και του συμβούλου ανάπτυξης και ευρωπαϊκών χρηματοδοτήσεων Δημήτρη Γκαρτσώνη.

ΧΑΙΡΕΤΙΣΜΟΙ ΚΑΙ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΕΙΣ ΜΕ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟ
Η εκδήλωση «άνοιξε» με χαιρετισμούς και παρουσιάσεις από τους συνδιοργανωτές και υποστηρικτές της δράσης.

Χρ. Δερμεντζόπουλος: «Είμαι πολύ χαρούμενος για την κατάμεστη αίθουσα»
Σύντομος στον χαιρετισμό του, διότι – όπως είπε – στόχος είναι να δοθεί χρόνος στους μαθητές και τους συμμετέχοντες, ήταν ο υφυπουργός Ψηφιακής Διακυβέρνησης Χρήστος Δερμεντζόπουλος. Χαρακτήρισε πολύ σημαντικό, ότι η αρχή γίνεται από το ακριτικό Διδυμότειχο, ανέδειξε την πρωτοβουλία της Γενικής Γραμματείας Επικοινωνίας & Ενημέρωσης και δήλωσε «πολύ χαρούμενος, γιατί βλέπω ότι η αίθουσα είναι κατάμεστη».

Τόνισε, επίσης, την αξία μίας αναλυτικής συζήτησης αλλά και λύσεων γύρω από τα fake news, τα ψηφιακά δικαιώματα και τις προκλήσεις της τεχνητής νοημοσύνης, με έμφαση στη σημασία της ενημέρωσης και της κριτικής σκέψης για τη νέα γενιά. Εξήρε, επίσης, την αξία του περιφερειακού και τοπικού Τύπου στην αντιμετώπιση της παραπληροφόρησης και στην ψύχραιμη απόδοση της είδησης. Σε άλλη αποστροφή του, χαρακτήρισε ουσιαστική την πρωτοβουλία, συγχαίροντας τους συμμετέχοντες και συντελεστές.

Δ. Κιρμικίρογλου: «Πετύχαμε τον στόχο μας»
«Πετύχαμε τον στόχο μας», ήταν τα πρώτα λόγια που είπε ο γενικός γραμματέας Επικοινωνίας & Ενημέρωσης Δημήτρης Κιρμικίρογλου, βλέποντας την κατάμεστη αίθουσα. «Πιστεύουμε ότι, εάν πετύχουμε εδώ, θα πετύχουμε σε όλη την Ελλάδα», υπογράμμισε και στάθηκε στην αξία του ότι επιλέχθηκε το ακριτικό Διδυμότειχο ως πρώτος σταθμός της μεγάλης αυτής εκστρατείας.

Υπογράμμισε, επίσης, την αξία σύνθεσης δυνάμεων, μεταξύ όλων των εμπλεκόμενων φορέων, συνδιοργανωτών και μαθητών/φοιτητών. Εξήρε τη συμβολή του τοπικού Τύπου στην ποιοτική και αξιόπιστη ενημέρωση κι εξήγησε ότι σε ένα περιβάλλον γεωπολιτικών εξελίξεων και τεχνητής νοημοσύνης, είναι πολύ σημαντικές οι πρωτοβουλίες που έχουν στόχο την θωράκιση της κοινωνίας απέναντι τις ψεύτικες ειδήσεις, τα κατασκευασμένα βίντεο με τεχνητή νοημοσύνη, την παραπληροφόρηση.

«Η παραπληροφόρηση δεν απειλεί μόνο την αλήθεια, αλλά στο τέλος της ημέρας απειλεί την κοινωνική συνοχή. Σπάει τους δεσμούς εμπιστοσύνη και διαβρώνει την ίδια τη δημοκρατία. Άρα, η συζήτηση για τα fake news αφορά την ίδια τη δημοκρατική ανθεκτικότητα», τόνισε χαρακτηριστικά, αναδεικνύοντας στο πλαίσιο της παρουσίας του τις ενέργειες της Γενικής Γραμματείας για τη βελτίωση των συνθηκών ενημέρωσης στη χώρα μας και την καλλιέργεια κατάλληλα καταρτισμένων αναγνωστών. Προς αυτό τον σκοπό, ήδη βρίσκεται σε εξέλιξη η μεγάλη εκστρατεία «Καλλιεργώντας κριτικούς αναγνώστες», που σε πρώτη φάση υλοποιείται σε 35 σχολεία σε όλη την επικράτεια.

Φ. Μάρης: «Προσπάθεια από κάτω προς τα πάνω με μεγάλη αξία»
Με «μεγάλη χαρά» το Δημοκρίτειο Πανεπιστήμιο Θράκης, το οποίο πρόσφατα υπέγραψε μνημόνιο συνεργασίας με τη Γενική Γραμματεία στο πλαίσιο του Regional Growth Conference ΠΑΜΘ 2025, αποδέχθηκε την πρόσκληση να συνδράμει ουσιαστικά στην πρωτοβουλία, δήλωσε ο πρύτανης του Δημοκρίτειου Πανεπιστημίου Θράκης Φώτης Μάρης.

Υπερτόνισε την ουσιαστική συμμετοχή μαθητών και φοιτητών στο Thrace Media Hub, γεγονός που αποτυπώνει μία «προσπάθεια από κάτω προς τα πάνω και αυτό έχει πολύ μεγάλη αξία», όπως είπε χαρακτηριστικά. Σε ένα περιβάλλον παραπληροφόρησης, ψηφιακού bullying, έλλειψης κριτικής σκέψης, οι πρωτοβουλίες αυτές απαντούν ακριβώς στις ανάγκες της εποχής, εξήγησε ο πρύτανης. Γι’ αυτό, «χρειαζόμαστε εργαλεία, εφαρμογές και να ενισχυθούμε θεσμικά, ώστε να αποκτήσει η κοινωνία μας προσαρμοστικότητα», σημείωσε.

Δήλωσε, ακόμη, χαρούμενος για τη λειτουργία εδώ και δύο χρόνια, ήδη με 250 φοιτητές, του Τμήματος Ψυχολογίας στο Διδυμότειχο, ενώ ανακοίνωσε πως θα ξεκινήσει η ανακατασκευή του παλιού κτιρίου της Νοσηλευτικής, ώστε να κατασκευαστούν σε αυτό τέσσερα σύγχρονα εργαστήρια, με νέο εξοπλισμό, στελεχωμένα με ικανό ανθρώπινο δυναμικό για το Τμήμα Ψυχολογίας. Επίσης, υπογράμμισε ότι το ΔΠΘ ήταν το πρώτο Πανεπιστήμιο της χώρας, που με χρηματοδότηση του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης αναβαθμίζει τα συστήματα κυβερνοασφάλειάς του.

Μ. Κοσμίδου: «Ο γραμματισμός στις ειδήσεις είναι θέμα δημοκρατίας»
Απόλυτα ικανοποιημένη από την ανταπόκριση του κόσμου και περήφανη από το έργο που παρουσίασαν οι μαθητές/τριες Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης παρουσιάστηκε η περιφερειακή διευθύντρια Εκπαίδευσης ΑΜΘ Μαίρη Κοσμίδου. Αρχικά, τόνισε πως η αξιέπαινη αυτή πρωτοβουλία ενώνει συναρμόδιους θεσμούς σε έναν κοινό σκοπό.

Αναγνώρισε πως σε ένα σύγχρονο περιβάλλον, όπου η πληροφορία κυκλοφορία με πρωτοφανή ταχύτητα, προβάλλουν νέες δυνατότητες αλλά και νέες προκλήσεις. Εδώ, ο ρόλος της εκπαίδευσης, των εκπαιδευτικών και των μαθητών είναι κομβικός, διότι – όπως εξήγησε – στόχος του σχολείου είναι παιδαγωγικός. Φιλοσοφία της Περιφερειακής Διεύθυνσης Εκπαίδευσης, σύμφωνα με την κ. Κοσμίδου, είναι πως οι μαθητές δεν αποτελούν παθητικούς καταναλωτές ειδήσεων, αλλά ενεργούς και συνειδητοποιημένους πολίτες, με την καθοδήγηση των εκπαιδευτικών τους.

«Στη Θράκη μας τέτοιες πρωτοβουλίες αποκτούν ακόμη μεγαλύτερη σημασία», υπογράμμισε, εξηγώντας ότι το Thrace Media Hub δημιουργεί ένα ισχυρό πλαίσιο υποστήριξης των νέων ανθρώπων της Περιφέρειάς μας. «Ο γραμματισμός στις ειδήσεις δεν είναι μόνο ζήτημα ενημέρωσης, είναι ζήτημα δημοκρατίας», τόνισε και ζήτησε στους νέους να επιδιώκουν την εύρεση της αλήθειας, γιατί «δεν είναι σύνθημα, είναι ευθύνη της δημοκρατίας», όπως είπε χαρακτηριστικά.

«Αγκάλιασε» την πρωτοβουλία η Τοπική Αυτοδιοίκηση Α’ και Β’ βαθμού
Την πρωτοβουλία του Thrace Media Hub «αγκάλισε» η Τοπική Αυτοδιοίκηση, με τον Δήμο Διδυμοτείχου και την Περιφέρεια Ανατολικής Μακεδονίας & Θράκης, να τη θέτουν υπό την αιγίδα τους.

Ο οικοδεσπότης δήμαρχος Διδυμοτείχου Ρωμύλος Χατζηγιάννογλου χαρακτήρισε ιδιαίτερη τιμή για το Διδυμότειχο, το οποίο επέλεξαν ως πρώτο σταθμό οι διοργανωτές, δίνοντας ίσες ευκαιρίες στους μαθητές και φοιτητές της ακριτικής Ελλάδας. Για τα fake news, εξήγησε πως δεν είναι κάτι νέο, αλλά πρόκειται για ένα φαινόμενο που πάντοτε υπήρχε, όμως πλέον λόγω της τεχνολογίας παίρνουν πολύ γρήγορα, πολύ μεγάλη διάσταση. «Τα πολύτιμα συμπεράσματα του συνεδρίου θα μας δείξουν τον δρόμο», τόνισε.

«Πολύ σημαντική» χαρακτήρισε την πρωτοβουλία για το ακριτικό Διδυμότειχο και συνολικά για την Ανατολική Μακεδονία και Θράκη, ο εντεταλμένος περιφερειακός σύμβουλος για θέματα Παιδείας, Δια Βίου Μάθησης & Νέας Γενιάς Στέλιος Κατσογριδάκης. Υπογράμμισε την αξία ενός σημαντικού διαλόγου «για θέματα που αγγίζουν όλους μας και επηρεάζουν άμεσα τη δημοκρατία, την εκπαίδευση και την καθημερινότητά μας». Μετέφερε τη στήριξη της Περιφερειακής Αρχής στην πρωτοβουλία και υπογράμμισε την ανάγκη, όσο ποτέ άλλοτε, να διαχωρίζουμε την αλήθεια από το ψέμα.

Η «Ψυχολογία» των fake news
Σε μία εποχή όπου η πληροφορία είναι άμεση, άφθονη και αντιφατική, «η ικανότητα να αξιολογούμε, να φιλτράρουμε και να κατανοούμε την πληροφορία δεν αποτελεί απλώς μία γνωστική δεξιότητα αλλά μία βασική προϋπόθεση για τη συμμετοχή μας στη σύγχρονη κοινωνία», σημείωσε στον χαιρετισμό του ο πρόεδρος του Τμήματος Ψυχολογίας ΔΠΘ Νικόλαος Μακρής. Υπογράμμισε, ότι τα ζητήματα του Thrace Media Hub είναι πολύ σημαντικά, γι’ αυτό «πρωτοβουλίες όπως η σημερινή έχουν μεγάλη αξία» ιδίως όταν βάζουν τους νέους ανθρώπους στο επίκεντρο και δημιουργούν χώρο για σκέψη, διάλογο και προβληματισμό.

Ο «Χρόνος» στην πρώτη γραμμή – Επίκεντρο η νεολαία του τόπου
Απόλυτα ικανοποιημένος από τον πρώτο σταθμό του Thrace Media Hub, παρουσιάστηκε στην ανασκόπησή του ο εκδότης του Δημοσιογραφικού Οργανισμού «Ο Χρόνος» Σταύρος Φανφάνης. «Είμαστε πάρα πολύ χαρούμενοι που έγινε στο Διδυμότειχο. Ήταν μία ιδέα μας, που καταθέσαμε στη Γενική Γραμματεία Ενημέρωσης & Επικοινωνίας στα τέλη του 2025», γνωστοποίησε και έθεσε το πλαίσιο: «ο ρόλος των Μέσων δεν είναι απλώς η ενημέρωση, η μεταφορά και ο σχολιασμός της είδησης, αλλά και η εκπαίδευση του κοινού», ειδικά σε ένα περιβάλλον τεχνολογίας, διαδικτύου και τεχνητής νοημοσύνης.

Υπογράμμισε την αξία και την επιλογή ο πρώτος σταθμός να είναι το ακριτικό Διδυμότειχο και το Τμήμα Ψυχολογίας, ενώ μετέφερε την χαρά του όχι μόνο για την κατάμεστη αίθουσα αλλά για την ποιότητα του Thrace Media Hub. «Όλο το συνέδριο στήθηκε γύρω από τα παιδιά και το κέρδισαν επάξια με τις ουσιαστικές παρουσιάσεις και τις τοποθετήσεις τους», σημείωσε και δήλωσε πως εξεπλάγην από την αρτιότητα των μαθητικών παρουσιάσεων.

«Αυτά τα παιδιά μας δίνουν ελπίδα από τον τρόπο σκέψης και το ήθος τους. Γι’ αυτό εμείς κάναμε ένα βήμα πίσω και αφήσαμε τα παιδιά σε ρόλο πρωταγωνιστή», τόνισε χαρακτηριστικά. Καταληκτικά, υπογράμμισε την ανάγκη το Thrace Media Hub να θεσμοθετηθεί, ενισχύοντας τον ψηφιακό γραμματισμό, την κριτική σκέψη και την υπεύθυνη ενημέρωση των νέων, συμβάλλοντας στη διαμόρφωση μιας κοινωνίας που μπορεί να αντιμετωπίζει αποτελεσματικά τις προκλήσεις της ψηφιακής εποχής.