Τα παιδιά του 11ου Δημοτικού γνώρισαν τα παραολυμπιακά αθλήματα

Μια σύμπραξη του σχολείου με τους φοιτητές πρακτικής άσκησης του ΤΕΦΑΑ

Τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να παίξουν 2 αθλήματα, το Μπότσια και το Γκόλμπολ

Για τα παραολυμπιακά αθλήματα και τη σημασία τους στον αθλητισμό ενημέρωσαν οι φοιτητές του Τμήματος Επιστήμης Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού τα παιδιά του 11ου Δημοτικού Σχολείου στην Κομοτηνή, παρουσιάζοντάς τους και βάζοντάς τους να παίξουν 2 αθλήματα για άτομα με αναπηρία.

Μπότσια και Γκόλμπολ
Όπως ενημέρωσε η φοιτήτρια ΤΕΦΑΑ στην ειδικότητα Προσαρμοσμένης Φυσικής Αγωγής Χαριτίνη Κούρκουλου-Κουσουνή, το πρώτο από αυτά τα αθλήματα είναι το μπότσια, ένα άθλημα που αφορά άτομα με κινητικές αναπηρίες και συγκεκριμένα εγκεφαλική παράλυση το οποίο έχει διάφορες κατηγορίες ανάλογα με το λειτουργικό επίπεδο των αθλητών. Σκοπός του παιχνιδιού είναι οι δύο ομάδες να ρίξουν τις μπάλες τους όσο πιο κοντά μπορούν στο στόχο και αναλόγως μαζεύουν και πόντους.

Το δεύτερο άθλημα, το γκόλμπολ, απευθύνεται σε άτομα με διαταραχές όρασης και παίζεται κυλώντας μια μπάλα η οποία έχει μέσα ένα κουδούνι. Οι αθλητές φοράνε σκίαστρα για να καλύψουν τα μάτια τους και σκοπός είναι να πετύχουν το στόχο μαζεύοντας όσο περισσότερους πόντους.

Αναφορικά με το κατά πόσο τα παιδιά θέτουν απορίες ή προβληματισμούς όταν τους παρουσιάζονται τέτοια παιχνίδια, η ίδια απάντησε: «Τα παιδιά δεν έχουν ακόμα διαμορφώσει ακριβώς γνώμη γι αυτά τα θέματα και γι αυτό είναι καλό από μικρή ηλικία να το χτίζουμε, έτσι ώστε πηγαίνοντας στο Γυμνάσιο, στο Λύκειο να έχουνε λίγο πιο ολοκληρωμένη άποψη σχετικά με το θέμα. Και νομίζω ότι είναι πολύ καλό που έρχεται από εμάς και δεν έρχεται μέσα από την κοινωνία, από άτομα που δεν μπορούν να το περιγράψουν σωστά και να θέσουν οριοθετήσεις και προσδοκίες».

Σκοπός η ευαισθητοποίηση των παιδιών στο ζήτημα της διαφορετικότητας
Η διευθύντρια του σχολείου Έλενα Σαχουλίδου ανέφερε ότι η δράση έχει γίνει και σε παρελθοντικό χρόνο, ενώ φέτος με την πρακτική των φοιτητών του ΤΕΦΑΑ πήραν τη πρωτοβουλία να οργανώσουν τη δράση ώστε τα παιδιά να ευαισθητοποιηθούν σε ζητήματα διαφορετικότητας και την αποδοχή της. «Φέτος είναι μια χρονιά που ούτως η άλλως έχουμε Ολυμπιακούς Αγώνες. Έχουμε μιλήσει πάρα πολύ για τους Ολυμπιακούς Αγώνες. Πριν από λίγο διάστημα πέρασε από την πόλη μας η Ολυμπιακή Φλόγα. Ήδη μιλήσαμε στα παιδιά για αυτό το ζήτημα. Εχθές μάλιστα πήγανε και στον χώρο του Πανεπιστημίου. Στον χώρο του ΤΕΦΑΑ», ανέπτυξε η κα. Σαχουλίδου.

Μεγάλη προσφορά του ΤΕΦΑΑ στην Κοινωνία
Ο Μανώλης Πολιτσάκης, υπεύθυνος της πρακτικής άσκησης ΤΕΦΑΑ ανέπτυξε: «Προσπαθούμε όσο το δυνατόν λοιπόν να προσφέρουμε στους μαθητές των σχολείων ό, τι περισσότερο μπορούμε και ειδικά πράγματα τα οποία τους είναι δύσκολο, λόγω υλικοτεχνικών υποδομών κυρίως, να γνωρίσουν τα παιδιά στα σχολεία τους». Στη συνέχεια ενημέρωσε επίσης ότι ενώ ήταν να παρακολουθήσουν την εκδήλωση μόνο οι 3 μεγάλες τάξεις του Δημοτικού, τα ίδια τα παιδιά από τις μικρότερες ζήτησαν απεγνωσμένα να παρακολουθήσουν και αυτές, ένα γεγονός το οποίο δίνει κίνητρο στους ίδιους να συνεχίσουν το έργο τους.