Στα εκπαιδευτικά κενά αντιδρά η ΑΔΕΔΥ Ροδόπης

Την Τρίτη 12 Σεπτεμβρίου το νομαρχιακό τμήμα της ΑΔΕΔΥ Ροδόπης δια της προέδρου Μεταξίας Σουλιώτη συμμετείχε με πρωτοβάθμιους εκπαιδευτικούς συνδικαλιστικούς φορείς της ΑΜΘ σε κοινή συνάντηση με την αν. διευθύντρια Περιφερειακής Εκπαίδευσης ΑΜΘ Μαίρη Κοσμίδου.

Η πρόεδρος της ΑΔΕΔΥ Ροδόπης επεσήμανε ότι η κάλυψη των εκπαιδευτικών κενών έπρεπε να είχε ήδη ολοκληρωθεί από την 1η Σεπτεμβρίου 2023 προς όφελος όχι μόνο των μαθητών/τριών που χάνουν εκατοντάδες διδακτικές ώρες, αλλά και προς όφελος των εργαζομένων αναπληρωτών/τριών εκπαιδευτικών, που με την καθυστέρηση της πρόσληψής τους χάνουν τον απαραίτητο χρόνο της προϋπηρεσίας τους για τον μόνιμο διορισμό τους και χρήματα ενός και δύο μηνών, τουλάχιστον, εις βάρος του οικονομικού οικογενειακού προϋπολογισμού τους.

Στήριξη του συλλόγου ΔΑΔΑΑ
Παράλληλα, με δεύτερη ανακοίνωσή της η ΑΔΕΔΥ Ροδόπης επικροτεί τον Σύλλογο Γονέων, Κηδεμόνων & Φίλων, Παιδιών & Ενηλίκων με Διάχυτη Αναπτυξιακή Διαταραχή, Αυτισμό & Asperger (ΔΑΔΑΑ) Ροδόπης για το σημαντικό του έργου.

Ειδικότερα, μετέφερε τη στήριξή της τη διοργάνωση και υλοποίηση του βιωματικού εργαστηρίου εικονικής πραγματικότητας «Ο κόσμος μας μέσα από τα μάτια των αυτιστικών ατόμων» για τον αυτισμό. «Καλούμε όλους τους εμπλεκόμενους στην εκπαιδευτική διαδικασία και προσέγγιση των παιδιών με διάχυτη αναπτυξιακή διαταραχή, αυτισμό και asperger, στελέχη εκπαίδευσης, εκπαιδευτικούς όλων των βαθμίδων γενικών και ειδικών σχολικών μονάδων, ειδικό βοηθητικό προσωπικό, να συμμετέχουν στην εκδήλωση. Ωστόσο, Καταδεικνύουμε με τον πιο σαφή τρόπο τις βασικές ελλείψεις στην ουσιαστική κρατική πρόνοια και στήριξη των ΑμεΑ και των οικογενειών τους» σημειώνεται στην ανακοίνωση.

Η ΑΔΕΔΥ Ροδόπης διεκδικεί από το κράτος: Την απρόσκοπτη από χρονοβόρες γραφειοκρατικές διαδικασίες και πλήρη δωρεάν υγειονομική περίθαλψη και ψυχοκοινωνική στήριξη των ΑμεΑ και των οικογενειών τους. Τη δημιουργία των απαραίτητων ψυχοκοινωνικών επιστημονικών δομών.

Την ίδρυση των απαραίτητων και ειδικά εξοπλισμένων και επανδρωμένων με μόνιμο προσωπικό εκπαιδευτικών δομών για τα ΑμεΑ. Την παροχή ικανής οικονομικής και στήριξης στις οικογένειες των ΑμεΑ. Την υιοθέτηση προνοιακής πολιτικής για το εργασιακό μέλλον των ΑμεΑ.