Το 4ο Γυμνάσιο Κομοτηνής στην Τοσκάνη μέσω Erasmus+

Το 4ο Γυμνάσιο Κομοτηνής συμμετείχε σε εκπαιδευτική κινητικότητα στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού προγράμματος Erasmus+ με τίτλο «Ανάπτυξη της Συναισθηματικής Νοημοσύνης»- «Development of Emotional Intelligence», η οποία πραγματοποιήθηκε από 22 έως 28 Μαρτίου 2026 στην περιοχή της Τοσκάνης,  στην Ιταλία και συγκεκριμένα στην πόλη Chianciano Terme.

Η δράση φιλοξενήθηκε από τον ιταλικό φορέα Associazione Network senza confini APS και υλοποιήθηκε με τη συμμετοχή του Γυμνασίου, της διευθύντριας του σχολείου, Δόμνας Παντελίδου και των εκπαιδευτικών Ιωάννα Ευαγγελίδου και Άννα Σαλπιγγίδου καθώς και έξι  μαθητών.

Κατά τη διάρκεια των έξι ημερών, εκπαιδευτικοί και μαθητές συμμετείχαν σε:

Βιωματικά εργαστήρια βιομιμητικής σε φυσικό περιβάλλον. Δραστηριότητες παρατήρησης οικοσυστημάτων και μετατροπής των παρατηρήσεων σε εκπαιδευτικά και συναισθηματικά συμπεράσματα. Εργαστήρια συναισθηματικού γραμματισμού βασισμένα στις αρχές του Daniel Goleman. Διαπολιτισμικά παιχνίδια ενσυναίσθησης και αφήγησης. Καλλιτεχνικά εργαστήρια έκφρασης συναισθημάτων και καταπολέμησης στερεοτύπων. Συνεργασία για την παραγωγή εκπαιδευτικού υλικού (Caricature Book - IO2 & Biomimicry content - IO1). Σχεδιασμό κοινών δράσεων διάχυσης μέσω eTwinning.

Ιδιαίτερη και ουσιαστική εκπαιδευτική εμπειρία αποτέλεσε η επίσκεψη στο Museo Archeologico Etruscodi Chianciano Terme, όπου οι συμμετέχοντες είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν σε βάθος τον ετρουσκικό πολιτισμό μέσα από εκθέματα, αφηγήσεις και βιωματική παρατήρηση. Έμφαση δόθηκε στην έννοια της ταυτότητας, καθώς οι μαθητές συνειδητοποίησαν ότι διαμορφώνεται τόσο από τα ιστορικά βιώματα, τις αξίες και τις παραδόσεις ενός πολιτισμού όσο και από την προσωπική εμπειρία, εξελισσόμενη μέσα από την αλληλεπίδραση με το κοινωνικό και πολιτισμικό περιβάλλον και ενισχύοντας την ενσυναίσθηση και την κατανόηση της διαφορετικότητας.

Η κινητικότητα αυτή ενίσχυσε ουσιαστικά: Τη διασύνδεση σχολείου και κοινωνίας (Βridge between school and NGO), την καλλιέργεια κουλτούρας,  ισότητας και συμπερίληψης, την ενδυνάμωση των εκπαιδευτικών με σύγχρονα εργαλεία ψυχικής ανθεκτικότητας και την δημιουργία καινοτόμου εκπαιδευτικού υλικού που θα αξιοποιηθεί άμεσα στο σχολείο.

«Μαθητές και εκπαιδευτικοί επέστρεψαν με πολύτιμε εμπειρίες»

«Οι μαθητές και οι εκπαιδευτικοί επέστρεψαν με πολύτιμες εμπειρίες, νέες παιδαγωγικές προσεγγίσεις και έμπνευση για την εφαρμογή καλών πρακτικών στην καθημερινή σχολική ζωή, πετυχαίνοντας τον βασικό στόχο του προγράμματος: Ένα σχολείο με συναισθηματική νοημοσύνη, ισότητα και σύνδεση με την κοινωνία» όπως ανέφεραν σε σχετική ανακοίνωση.

Το πρόγραμμα ολοκληρώθηκε με κοινό σχεδιασμό δράσεων διάχυσης, παραγωγή οπτικοακουστικού υλικού και αξιολόγηση, επιβεβαιώνοντας τον ουσιαστικό ρόλο του Erasmus+ στη δημιουργία ενός σύγχρονου, ανοιχτού και ανθρώπινου σχολείου.