Για τις συνέπειες της κλιματικής κρίσης ενημερώθηκαν Κομοτηναίοι μαθητές

Το Γραφείο της UNICEF στην Ελλάδα και το Κέντρο Νεολαίας & Εθελοντισμού exagono Δήμου Κομοτηνής με την υποστήριξη της Δημοτικής Βιβλιοθήκης Κομοτηνής πραγματοποίησαν δύο εργαστήρια (workshops), για να παρουσιάσουν το ψηφιακό εργαλείο Green Pal. Τα εργαστήρια, στα οποία συμμετείχαν νέοι αλλά κι οργανωμένα τμήματα σχολείων της περιοχής (από 3ο Γυμνάσιο, 2ο Λύκειο, 3ο Λύκειο και Μειονοτικό Γυμνάσιο-Λύκειο Κομοτηνής) έλαβαν χώρα τις πρωινές και μεσημβρινές ώρες της Πέμπτης 17 Οκτωβρίου στην αίθουσα εκδηλώσεων της Τσανακλείου.

Εκεί, οι νέοι μέσω βιωματικών δραστηριοτήτων υπό την κατάλληλη καθοδήγηση, γνώρισαν τις συνέπειες της κλιματικής αλλαγής και ανέπτυξαν τρόπους για να συμβάλλουν ουσιαστικά στην περιβαλλοντική βιωσιμότητα. Σκοπός της δράσης ήταν η ανάπτυξη πράσινων δεξιοτήτων καθώς και η ενδυνάμωση εφήβων και νέων ηλικίας 15 -24 ετών. Με τη χρήση σύντομων ασκήσεων που εστίασαν i) στις πράσινες δεξιότητες, ii) την κριτική σκέψη και iii) την ικανότητα δράσης.

Το εργαλείο Green-Pal
Παράλληλα, οι νέοι εξοικειώθηκαν με τις ακόλουθες δραστηριότητες τουεργλαείου Green-Pal: 1. «Βελτίωσε τις γνώσεις σου για το κλίμα», 2. «Τι είναι τελικά τα αέρια του θερμοκηπίου;», 3. «Δημιούργησε τη δική σου καμπάνια ευαισθητοποίησης», 4. «Γνώρισε άλλους νέους που μάχονται για την προστασία του περιβάλλοντος», 5. «Τι μπορώ να κάνω εγώ για το κλίμα; Η φωνή μου μετράει!».

Να σημειωθεί ότι με την ολοκλήρωση των παραπάνω ασκήσεων, ο χρήστης λαμβάνει ένα Πιστοποιητικό Συμμετοχής από τη UNICEF. Το Green-Pal χρησιμοποιεί μια μαθησιακή προσέγγιση που ακολουθεί την αρχή της βιωματικής μάθησης. Τα παιδιά και οι νέοι μαθαίνουν μέσα από διαδραστικές ασκήσεις για τη μείωση της κατανάλωσης ενέργειας, την εξοικονόμηση νερού και την υιοθέτηση φιλικών προς το περιβάλλον πρακτικών στην καθημερινή τους ζωή.