Γραπτό με Σχέδιο: Η νίκη στα μαθηματικά χτίζεται έξυπνα

Τη Δευτέρα χιλιάδες μαθητές θα βρεθούν μπροστά από το γραπτό των Μαθηματικών Προσανατολισμού. Έχουν μαζί τους όχι μόνο τις γνώσεις, αλλά και τη δύναμη μιας μεγάλης διαδρομής. Συνεχίζοντας την εκπαιδευτική πορεία που ξεκίνησε πριν 45 χρόνια ο πατέρας αλλά και δάσκαλός μου - μαθηματικός & συγγραφέας Σάκης Λιπορδέζης- γνωρίζω βαθιά πως το να φτάσει κανείς στις Πανελλήνιες δεν είναι απλώς ένα βήμα – είναι ήδη μια κατάκτηση.

Οι Πανελλήνιες δεν είναι ούτε μάχη, ούτε τελική κρίση. Είναι μία στιγμή απόδοσης. Και ειδικά στα Μαθηματικά, όπου η μεθοδικότητα, η ψυχραιμία και η στρατηγική έχουν την ίδια σημασία με τη γνώση, η σωστή διαχείριση μπορεί να προσθέσει έως και 5-10 μόρια στο τελικό αποτέλεσμα.

Λίγα λόγια σε όλους όσοι διαγωνίζονται:

1. Μην διαβάσετε όλα τα θέματα με το που σας δοθούν.

Ο εγκέφαλος δεν είναι έτοιμος να κατανοήσει και να λύσει ταυτόχρονα. Ξεκινήστε όπως έχετε μάθει: από το πρώτο θέμα, ήρεμα, με αυτοσυγκέντρωση. Η ψυχραιμία είναι το πρώτο σας εργαλείο.

2. Η θεωρία είναι δική σας.

Τους ορισμούς και τα θεωρήματα τα ξέρετε. Τις ερωτήσεις Σωστού Λάθους διαβάστε περισσότερες από μία φορά καθώς μπορεί να λείπει ένα μικρό στοιχείο που μετατρέπει τη Σωστή πρόταση σε Λανθασμένη.

3. Αν κολλήσετε, μετακινηθείτε.

Αφήστε χώρο στο γραπτό και προχωρήστε στο επόμενο. Μπορεί το αποτέλεσμα που σας ζητούσε το «δύσκολο» να το χρειάζεστε στο επόμενο ερώτημα – και ναι, επιτρέπεται να το χρησιμοποιήσετε ακόμα κι αν δεν το αποδείξατε.

4. Προσοχή στη διαχείριση χρόνου.

Μην εμπιστεύεστε ψιθύρους. Ο χρόνος είναι πολύτιμος και το γραπτό είναι δικό σας. Οι μονάδες χτίζονται από τη δική σας προσπάθεια, όχι από την αναστάτωση της αίθουσας.

5. Ό,τι δεν λύθηκε, ίσως λύνεται αργότερα.

Καταγράψτε ποια ερωτήματα αφήσατε. Στο τέλος, όταν επιστρέψετε με καθαρό μυαλό, μπορεί να «ξεκλειδώσουν». Σας έχει τύχει πολλές φορές αυτό στις προσομοιώσεις.

6. Μην ξεχνάτε πως δεν υπάρχει αρνητική βαθμολόγηση.

Σκεφτείτε πως από όλα τα ερωτήματα μπορείτε να αντλήσετε μονάδες ακόμη και αν δεν φτάσετε στο ζητούμενο. Μη φοβάστε το λάθος. Γράψτε αυτό που πιστεύετε για ένα δύσκολο ερώτημα και ας μην οδηγηθείτε στη λύση. Μπορεί κάποια πράγματα από αυτά που κάνατε να οδηγούν εκεί και να ωφεληθείτε βαθμολογικά.

7. Ξεκουραστείτε πριν ξεκινήσετε.

Η τελευταία μέρα δεν είναι για διάβασμα. Είναι για αποφόρτιση, βόλτα, χαλαρότητα. Μείνετε κοντά σε όσους σας αγαπούν και σας πιστεύουν.

8. Θυμηθείτε ποιοι είστε.

Είστε παιδιά που πάλεψαν, διάβασαν, άντεξαν πίεση και δυσκολίες. Και τώρα πηγαίνετε να δείξετε τι μάθατε. Όχι για να αποδείξετε κάτι σε άλλους, αλλά για να δικαιώσετε την πίστη στον εαυτό σας.

Αυτό που γράφετε δεν είναι το τέλος. Είναι μια στιγμή. Οι μονάδες, οι σχολές, οι στόχοι… όλα θα έρθουν στη σειρά τους. Αυτό που έχει σημασία είναι να φύγετε από την αίθουσα με το κεφάλι ψηλά, γνωρίζοντας ότι δώσατε ό,τι μπορούσατε.

Από εμάς – τους δασκάλους σας, τους ανθρώπους που σας βλέπουν όχι μόνο ως μαθητές αλλά και ως χαρακτήρες που διαμορφώνονται – ευχόμαστε να αποδώσετε με καθαρό μυαλό, πίστη και αξιοπρέπεια.

Καλή επιτυχία.

Όχι τύχη – επιτυχία. Την έχετε δουλέψει.