Ένα χρήσιμο μάθημα εμπνευσμένο από το ...Surviror

Τα άκουγαν να συζητούν για το Surviror και έκαναν αυτό που κάθε σωστός παιδαγωγός θα πρέπει να κάνει. Δεν έκριναν αν είναι σωστό ή λάθος η παρακολούθηση ενός τέτοιου τηλεοπτικού προγράμματος από νήπια, αλλά προσπάθησαν αυτό τους το ενδιαφέρον, να το μετατρέψουν σε ένα ευχάριστο και  ωφέλιμο μάθημα για ...εξωτικά φρούτα. Μέλη της κοινωνίας μας τα νήπια, επηρεασμένα ίσως από γονείς και αδέρφια, έχουν δει ή μάθει για το τηλεοπτικό πρόγραμμα που κερδίζει την τηλεθέαση. Η γνώση αυτή μεταφέρθηκε εντός του νηπιαγωγείου, με τις παιδαγωγούς να βρίσκουν αφορμή για ένα μάθημα με πολλές δράσεις. 

"Τα νήπια μπορεί να είναι μικρά, αλλά λαμβάνουν ερεθίσματα από την κοινωνία, επομένως η όλη κουβέντα που γίνεται γύρω από το Surviror επηρεάζει αναμφισβήτητα και τα παιδιά. Οι κουβέντες που κάνουμε μέσα στο νηπιαγωγείο και οι προσλαμβάνουσες που είχαμε από τα παιδιά ήταν η αφορμή για να μπούμε στα ενδιαφέροντα των παιδιών και να μάθουμε ορισμένα πράγματα. Προσπαθήσαμε να βγάλουμε κάτι καλό από όλο αυτό", μας λέει η διευθύντρια του 5ου νηπιαγωγείου Άλκηστις Χατζηκώστα. 

Έτσι μία καρύδα αγοράστηκε και βρέθηκε στα χέρια των παιδιών, αφού η συζήτησή τους περιστρέφονταν κυρίως γύρω από αυτό το άγνωστο εξωτικό φρούτο. Τα παιδιά το περιεργάστηκαν, είδαν το σχήμα, το χρώμα, μίλησαν για την σκληρότητα και τη μαλακότητα του φρούτου και σε τι μοιάζει, για παράδειγμα στο καρύδι που επίσης έχει πολλά "ρούχα", περιβλήματα. Μίλησαν για τα οβάλ φρούτα, ποια άλλα οβάλ φρούτα γνωρίζουν τα παιδιά και τελικά ποια είναι τα εξωτικά φρούτα και ποια όχι. Η συζήτηση προχώρησε περαιτέρω με τα νήπια να μαθαίνουν ότι ένα δημοφιλές και γνωστό σε όλους φρούτο, η μπανάνα, δεν παράγεται στην Ελλάδα. 

Το ενδιαφέρον και οι ομιλίες των παιδιών γύρω από το Survivor έγιναν ένα χρήσιμο μάθημα χάρη στις έξυπνες παιδαγωγούς.