Η Κομοτηνή πρωτοστατεί στον εκσυγχρονισμό της εκπαίδευσης για παιδιά με νοητικά προβλήματα

Δημήτρης Αναστασόπουλος: «Αυτή είναι μια προσπάθεια που κάνουμε και για να έχει ο σύλλογος τις κατάλληλες δράσεις για να είναι πάντα εκσυγχρονισμένος στα θέματα εκπαίδευσης και να είμαστε ενημερωμένοι για το πώς εξελίσσεται η θεραπεία του αυτισμού παγκοσμίως»

Σχετικά με τα ευρωπαϊκά εκπαιδευτικά προγράμματα που τρέχει ο Σύλλογος Γονέων, Κηδεμόνων και Φίλων, Παιδιών και Ενηλίκων με Διάχυτη Αναπτυξιακή Διαταραχή, Αυτισμό και Asperger (ΔΑΔΑΑ), με σκοπό τη βελτίωση της προσβασιμότητας και της ποιότητας της εκπαίδευσης των ατόμων με νοητικά προβλήματα μίλησε στο ράδιο Χρόνος 87.5fm και τον Δήμο Μπακιρτζάκη ο Δημήτρης Αναστασόπουλος, ταμίας του διοικητικού συμβουλίου του συλλόγου.

Η πλατφόρμα teachspace
Μίλησε συγκεκριμένα για το πρόγραμμα ISEC – ADE, ένα ευρωπαϊκό πρόγραμμα που στοχεύει στη δημιουργία προσβάσιμων ψηφιακών ευκαιριών στην εκπαίδευση για τα άτομα που πάσχουν από ΔΑΔΑΑ. Ενημέρωσε ότι στο πρόγραμμα συμμετέχουν όχι μόνο εκπαιδευτικοί, αλλά και λογοθεραπευτές και εργοθεραπευτές. Το πρόγραμμα, με εταίρους από πολλά ευρωπαϊκά κράτη, πραγματοποίησε στην Κομοτηνή την προηγούμενη εβδομάδα την 5η διακρατική του συνάντηση.

Όπως εξήγησε ο Δημήτρης Αναστασόπουλος, οι εκπαιδευτικοί δεν λαμβάνουν επαρκή εκπαίδευση για εργαλεία εκμάθησης ατόμων με ΔΑΔΑΑ. «Προσπαθούμε όσο μπορούμε να συνεισφέρουμε μέσω ευρωπαϊκών προγραμμάτων, τα οποία χρηματοδοτούνται, ώστε να γίνεται ανταλλαγή γνώσεων μεταξύ των διαφορετικών χωρών και διαφορετικών συστημάτων. Αυτή είναι μια προσπάθεια που κάνουμε και για να έχει ο σύλλογος τις κατάλληλες δράσεις για να είναι πάντα εκσυγχρονισμένος στα θέματα εκπαίδευσης και να είμαστε ενημερωμένοι για το πώς εξελίσσεται η θεραπεία του αυτισμού παγκοσμίως», τόνισε ο κος Αναστασόπουλος.

Το συγκεκριμένο πρόγραμμα έχει ως επίκεντρο τη δημιουργία και ανάπτυξη της πλατφόρμας teachspace.eu, η οποία προσφέρει διεξόδους ψηφιακής παιδείας σε παιδιά και ενήλικες. «Μπορεί να μπει ο καθένας να κάνει εγγραφή και μόνος του, ακόμα και ένας γονιός με το παιδί του, είναι μια πολύ διαδραστική πλατφόρμα. Μπορούμε μέσα να κάνουμε πιο ευχάριστα το μάθημα ή κάποιο project οι μαθητές με τους εκπαιδευτές τους. Προσπαθήσαμε να το κάνουμε όσο πιο απλό και σε όσο πιο ουδέτερα χρώματα γίνεται ώστε να μην υπάρχει υπερευαισθησία για τους μαθητές», ενημέρωσε και προσέθεσε ότι σε αυτή τη πρωτοβουλία συντονιστής είναι το ερευνητικό κέντρο ShipCon από την Λεμεσό, ενώ συμμετέχουν ως ισότιμοι εταίροι φορείς από τη Βουλγαρία, τη Βόρεια Μακεδονία και την Πάτρα. «Θα μάθουν πώς να δουλεύουν αυτή τη πλατφόρμα όλοι οι εταίροι να μπορούν να μεταλαμπαδεύσουν αυτή τη πλατφόρμα στη χώρα τους σε άλλους εκπαιδευτικούς», ενημέρωσε

Παραπάνω από ένα προγράμματα
Στο πλαίσιο της ίδιας συνέντευξης, ο Δημήτρης Αναστασόπουλος αναφέρθηκε επίσης στο γεγονός ότι τρέχουν και άλλα τρία προγράμματα αυτή τη περίοδο με ίδιο στόχο και προσέγγιση. Ένα από αυτά θα πραγματοποιηθεί στις 15-18 Απριλίου στο Νόβι Σαντ της Σερβίας, όπου θα συμμετέχουν τέσσερις εκπαιδευτικοί του συλλόγου και έχει ως θέμα το πως μπορούν να χρησιμοποιήσουν την τεχνητή νοημοσύνη για να βοηθήσουν τα άτομα με νοητική υστέρηση και αυτισμό.

Πέραν τούτου, ο σύλλογος ετοιμάζει μια δράση σε δημοτικά της Κομοτηνής με την Μαρία Λευτάκη, κοινωνική λειτουργό που έχει γράψει ένα βιβλίο με θέμα την κατανόηση των αυτιστικών παιδιών, το οποίο είναι με εικονογράφηση του γιού της που είναι στο φάσμα του αυτισμού. Μέσα από αυτή τη δράση, η οποία θα γίνει πιθανώς στις 17-18 Μαΐου θέλουν να ευαισθητοποιήσουν και να ενημερώσουν τα παιδιά για το θέμα του αυτισμού και για τους αυτιστικούς συμμαθητές τους.